【題目】夏季晴朗的一天,某種綠色植物葉片光合作用強度(以 O2 的釋放量表示)的曲線圖如 下,據(jù)圖分析下列敘述正確的是(

A.曲線 a 點開始進行光合作用

B.影響 a~b 段的主要因素是溫度

C.曲線 b~c 段與 d~e 段下降的原因相同

D.該植物在 e 點有機物積累里最多

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析:該植物在6時和18時,光合速率和呼吸速率相等;6~18時,光合速率大于呼吸速率;18時之后,光合速率逐漸降低至消失。曲線b~c段的變化是由于氣溫高,蒸騰作用旺盛,植物為了減少水分的散失而關閉氣孔,導致植物吸收的CO2減少;d~e段的變化是由于光照強度減弱引起的。

A、分析圖示可知,曲線的a點表示光合作用強度等于呼吸作用強度,說明在a 點之前就已經(jīng)開始進行了光合作用,A錯誤;

B、影響 a~b 段的主要因素是光照強度,B錯誤;

C、圖示植物曲線的b~c段下降的主要原因是氣孔部分關閉導致葉內CO2濃度降低,d~e段下降的原因是光照強度減弱,這兩段下降的原因不相同,C錯誤;

D、在e點之前光合作用大于呼吸作用,積累有機物,e點之后,光合作用小于呼吸作用,消耗有機物,故該植物在 e 點有機物積累里最多,D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復上述測定,結果如圖所示。下列相關分析錯誤的是(

A.靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的重要因素之一

B.缺氧時間是本實驗的自變量,而刺激時長屬于無關變量

C.缺氧處理20min時給細胞25pA強度的單個電刺激,能記錄到神經(jīng)沖動

D.缺氧時細胞內ATP逐漸減少影響跨膜轉運離子,進而引起神經(jīng)細胞興奮性改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某食物網(wǎng)及某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解,Nl—N6 表示能量數(shù)值,請據(jù)圖分析回答:

1)圖 1 中除圖中的生物外,該生物群落中還應該有的成分是_________。在該食物網(wǎng)中占有兩個營養(yǎng)級的生物是_______________________

2)圖 2 中該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者對太陽能的利用率為_____,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_____, 蜣螂從初級消費者的同化量中獲取的能量為_____。能量由生產(chǎn)者傳遞給初級消費 者的傳遞效率為_____。(上述 4 空均用 Nl—N6 中的字母或數(shù)字表示)由圖可知生產(chǎn)者同化的能量有兩個去向:一部分_____,一部分用于_____。

3)當生態(tài)系統(tǒng)初級消費者處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)時,該營養(yǎng)級種群數(shù)量一般處于___值, 此時種群數(shù)量的增長速率為__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在天宮二號上進行的擬南芥培育實驗中,為監(jiān)控植物的開花過程,科研人員給擬南芥安裝了“追蹤器”,即利用控制植物開花基因相同的“啟動子”(啟動子是RNA聚合酶識別、結合和開始轉錄的一段DNA序列,決定基因的轉錄與否)帶動綠色熒光蛋白(GFP)基因在微重力條件下表達并獲得實時熒光圖像。轉基因擬南芥植物在構建過程中首先需分別構建植株A和植株B,安裝“追蹤器”和構建植株A過程如圖1所示。

1據(jù)圖1分析,圖中步驟①進行的切割,選擇的限制酶是 。

A.EcoRⅠ酶B.HindⅢ酶

C.EcoRⅠ酶和HindⅢ酶D.HindⅢ酶和BamHⅠ

2獲得轉基因擬南芥植株A的基因工程目的基因是___________;受體細胞是___________;蚬こ滩襟E④是___________

3在步驟⑤中,讓含重組Ti質粒1的農(nóng)桿菌侵入擬南芥愈傷組織而非擬南芥葉肉細胞的主要原因是______________________;步驟⑥主要運用的技術是____________。

科研人員進一步構建植株B,構建過程如圖2所示,圖2中啟動子序列與圖1中相同。

4已知步驟⑤為農(nóng)桿菌轉化法。因為Ti質粒既有在細菌中表達的基因,同時又有在高等植物中表達的基因,所以需要將重組質粒2Ti質粒重組后,再導入受體細胞。下列關于所選Ti質粒的說法正確的是

A.Ti質粒本身應具有綠色熒光蛋白基因

B.Ti質粒本身應具有植物開花基因

C.Ti質粒為雙鏈閉環(huán)DNA分子

D.Ti質粒的受體細胞應為農(nóng)桿菌細胞

5科研人員對重組質粒2直接進行基因測序,以篩選獲得重組質粒2。除此方法外,利用圖2所給信息,試舉出其他篩選重組質粒2的方法。____________________________________

6科研人員成功獲得植株A和植株B后,如何獲得純合轉基因擬南芥植株?純合轉基因擬南芥植株有何優(yōu)點?________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示小腸絨毛上皮細胞細胞膜上幾種物質的運輸方式,下列相應運輸方式的敘述中,正確的是(

A.A為主動運輸B.B為協(xié)助擴散

C.C為胞吞胞吐D.D為自由擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.中心法則揭示了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律。 下圖Ⅰ、、表示在人體某細胞中發(fā)生的 3 種生理過程。請據(jù)圖回答相關問題:

1)圖Ⅰ代表_____過程,圖Ⅱ 代表_____過程,圖Ⅱ中的 a 鏈代表的物質是_____。

2)翻譯的場所是_____(填細胞器),該過程中攜帶氨基酸并識別密碼子的運輸工具 _____ 。

Ⅱ.某農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地有一種本來開白花的一年生花卉,偶然出現(xiàn)了一株極具觀賞價值的開 紫花的植株(記為親代 P) ,將該紫花植株自花授粉所結的種子種下去,長出的植株(F1)中有 開白花的也有開紫花的。已知花色由一對等位基因(A、a)控制。請分析回答下列問題:

1 親代 P 紫花植株自花授粉后,F1 代有紫花有白花的現(xiàn)象,遺傳學上叫作_____。

2)由題干中信息判斷該花卉花色中顯性性狀是_____。

3F1 紫花植株的基因型是_____。

4)為了獲得純種紫花植株,育種工作者利用 F1 個體按照遺傳學原理設計了以下兩種方法:

方法一:雜交育種

F1 紫花植株進行_____,觀察子代花色。如果子代表現(xiàn)全為紫花,則為純種紫花植株;否則,不符合要求。

方法二:單倍體育種

F1 紫花植株進行_____,獲得單倍體幼苗,再用適宜濃度的秋水仙素處理,待花期,選出開紫花的,則為純種紫花植株。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某神經(jīng)纖維動作電位的模式圖,下列敘述正確的是(

A.K+的大量內流是神經(jīng)纖維形成靜息電位的主要原因

B.bcNa+大量內流,需要載體蛋白的協(xié)助,并消耗能量

C.ceNa+通道多處于關閉狀態(tài),K+通道多處于開放狀態(tài)

D.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1和圖2表示出生率、死亡率、凈補充能量(為出生率、死亡率之差)和種群密度的關系,下列有關敘述正確的是

A. 1中曲線a代表死亡率,曲線b代表出生率

B. 海洋魚類捕撈應使魚類的數(shù)量保持在圖1E

C. 2中在F點控制有害動物最有效

D. 2G點代表種群的環(huán)境容納量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動物細胞間相互識別的模式圖,相關敘述不正確的是(

A.為抗體,則是抗原

B.為淋巴因子,則靶細胞可為B細胞

C.為神經(jīng)遞質,則其可持續(xù)與結合并發(fā)揮調節(jié)作用

D.為甲狀腺激素,則靶細胞可能是甲狀腺細胞

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