【題目】圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.①~③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境

B.①中無機鹽濃度過高時，下丘腦某些細胞分泌活動會增強

C.③和細胞內(nèi)液之間通過毛細血管壁進行物質(zhì)交換

D.③滲回①的量小于滲入②的量

【答案】ACD

【解析】

1.體液是由細胞內(nèi)液和細胞外液組成,細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體,而細胞外液即細胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境。
2.血漿、淋巴、組織液中物質(zhì)：
(1)小腸吸收的物質(zhì)在血漿、淋巴中運輸：水、無機鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸、核苷酸等。
(2)細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等。
(3)細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素。

3.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要內(nèi)容包括pH、滲透壓、溫度的動態(tài)平衡。

A、由體液之間的關(guān)系可知，①~③分別代表血漿、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，A錯誤；

B、①表示血漿，其中無機鹽濃度過高時，即細胞外液滲透壓過高時，會刺激下丘腦的滲透壓感受器，引起下丘腦某些細胞分泌活動增強，分泌較多的抗利尿激素，B正確；

C、③為組織液，組織液和細胞內(nèi)液之間通過細胞膜進行物質(zhì)交換，C錯誤；

D、組織液滲回血漿的量很大，但組織液滲回淋巴的量較少，故③滲回①的量大于滲入②的量，D錯誤。

故選ACD。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類，在環(huán)境修復(fù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等領(lǐng)域有著廣泛用途。下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的過程，相關(guān)敘述正確的是

A. 生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

B. 篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落

C. 在涂布平板上長出的菌落，再通過劃線進一步純化

D. 斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是特異性免疫的大致過程，圖中數(shù)字表示生理過程，大寫字母表示相關(guān)細胞，小寫字母表示有關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題：

（1）圖中對抗原有特異性識別作用的細胞是_________（填字母）。屬于免疫活性物質(zhì)的有_________（填字母）。接種疫苗或患病后獲得的免疫能力主要和圖中細胞_________（填字母）有關(guān)。

（2）在圖中，字母C代表的細胞經(jīng)過一系列增殖分化形成D、E細胞，這些細胞功能不同的根本原因是_______________。

（3）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，通過是否切除_________器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無_________來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用。如果實驗分為對照組和實驗組，理論上器官移植在_________組動物體能完好保存，當我們再次輸入________后兩組結(jié)果就一樣了。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光敏通道蛋白最早被發(fā)現(xiàn)于低等藻類，是一類在生命體內(nèi)能夠應(yīng)答光信號而產(chǎn)生生理學反應(yīng)的蛋白。科研人員利用現(xiàn)代生物學技術(shù)使光敏通道蛋白基因在支配果蠅胸肌的神經(jīng)細胞內(nèi)表達（胸肌細胞能控制翅扇動），培育成轉(zhuǎn)基因果蠅，并以此果蠅為實驗材料研究了神經(jīng)細胞的閥強度（能引起神經(jīng)細胞興奮的最低刺激強度）與刺激作用時間的關(guān)系。分析回答：

（1）用一定強度的光照射支配果蠅胸肌的神經(jīng)細胞，果蠅扇動翅；用相同強度的光照射果蠅胸肌細胞，果蠅不扇動翅，原因是__________________________�？蒲腥藛T對該轉(zhuǎn)基因果蠅的胸肌細胞進行適宜強度的電刺激，發(fā)現(xiàn)果蠅扇動翅，但未檢測與該肌肉細胞相連的神經(jīng)細胞的電位變化其原因是_____________。

（2）請簡要說明研究神經(jīng)細胞的閥強度與刺激作用時間關(guān)系的實驗思路。____________________________________。

（3）如圖是通過實驗測到的闕強度與刺激作用時間的關(guān)系曲線。由圖分析，在一定時間范圍內(nèi)，神經(jīng)細胞閥強度隨刺激時間的延長而_____________（填“增大”或“減小”或“不變）

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【題目】下圖中a、b、c、d表示某生態(tài)系統(tǒng)的四種組成成分，箭頭表示碳元素的流動方向。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是a

B.a、b、c所包含的所有種群構(gòu)成群落

C.C1→C2→C3可表示一條食物鏈

D.d是營腐生生活的原核生物

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【題目】一種嗅覺受體細胞只擁有一種類型的氣味受體，當氣味分子擴散到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細胞處時，氣味分子可以粘附于細胞膜上特殊的氣味受體上，進而讓人形成特殊的嗅覺。下圖為反射弧的部分示意圖及其末端的放大圖像。請據(jù)圖回答：

（1）圖中A結(jié)構(gòu)為反射弧結(jié)構(gòu)中的______________，興奮在B結(jié)構(gòu)處傳導是單向的，其原因________________________________________________________。

（2）若在a處施加一個有效刺激后，電流計指針將發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)，興奮以______________的形式沿神經(jīng)纖維傳導，最后在______________產(chǎn)生嗅覺。

（3）少量的氣味分子與氣味受體蛋白結(jié)合，激活Ca2+/Na+離子通道，Ca2+/Na+大量內(nèi)流，使膜內(nèi)外電位發(fā)生變化，內(nèi)流的Ca2+進而激活C1-離子通道，C1--大量外流，使膜內(nèi)外電位差放大，從而形成_______________，此時細胞膜外的電位發(fā)生的變化是________________。

（4）不同種嗅覺受體細胞擁有不同種類型的氣味受體，其根本原因____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.從圖中可以看出，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜直接相連

B.2結(jié)構(gòu)可維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

C.RNA可以通過3結(jié)構(gòu)進入細胞核

D.5結(jié)構(gòu)與蛋白質(zhì)裝配機器的形成有關(guān)

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【題目】人的肌肉組織分為快縮纖維和慢縮纖維兩種：快縮纖維負責劇烈運動如舉重、短跑，易產(chǎn)生酸痛感覺；慢縮纖維負責慢跑、游泳等有氧運動。下列敘述正確的是

A.快縮纖維含有的線粒體多，有氧呼吸能產(chǎn)生大量乳酸和ATP供能

B.快縮纖維含有的線粒體少，主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能，產(chǎn)生大量乳酸

C.慢縮纖維含有的線粒體多，有氧呼吸不產(chǎn)生乳酸，產(chǎn)生的ATP也少

D.慢縮纖維含有的線粒體少，主要依靠糖酵解產(chǎn)生ATP供能

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【題目】在適宜條件下，測得的某植物根細胞對a、b兩種物質(zhì)的吸收速率與外界溶液中這兩種物質(zhì)濃度的關(guān)系如圖所示（a、b兩條曲線分別代表植物根細胞對不同濃度a、b兩種物質(zhì)的吸收速率）。回答下列問題。

（1）根據(jù)實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)a是通過自由擴散方式跨膜運輸?shù)�，自由擴散的含義是________________。

（2）實驗結(jié)果表明：當外界溶液中b的濃度達到一定數(shù)值時，再增加b的濃度，根細胞對b的吸收速率不再增加，可能的原因是________________。

（3）王同學據(jù)圖認為b的跨膜運輸方式是主動運輸，李同學認為是協(xié)助擴散。請設(shè)計實驗確定王同學的判斷是否正確。要求簡要寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論。

實驗思路：________________________________________________________________

預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：__________________________________________________________

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