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【題目】下圖所示為真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程。相關敘述正確的是

A.①②過程中堿基配對情況相同B.②③過程發(fā)生的場所相同

C.①②過程所需要的酶相同D.③中核糖體的移動方向是由左向右

【答案】D

【解析】

依題意并分析題圖可知:①為DNA復制;②表示轉錄,其中aDNA非模板鏈,bDNA模板鏈,cmRNA;③表示翻譯,其中de、f都是正在合成的肽鏈。

A、分析題圖可知,①是DNA的復制,②是轉錄,二者所示過程中堿基配對情況不完全相同,A錯誤;

B、②所示的轉錄過程場所主要在細胞核中,③所示的翻譯過程在核糖體中完成,B錯誤;

C、①所示的DNA復制過程需要解旋酶和DNA聚合酶,②所示的轉錄過程需要RNA聚合酶,C錯誤;

D、③是翻譯過程,由肽鏈的長短可判斷出③過程中核糖體的移動方向是由左向右,D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變基因雜合細胞進行有絲分裂時,出現(xiàn)了如圖所示的染色體片段交換,這種染色體片段交換的細胞繼續(xù)完成有絲分裂后,可能產生的子細胞是

①正常基因純合細胞

②突變基因雜合細胞

③突變基因純合細胞

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示北方的一個貯藏白菜地窖中,隨著氧氣的消耗,二氧化碳濃度的變化情況,錯誤的是

A. AB段白菜主要進行有氧呼吸,CD段白菜主要進行無氧呼吸

B. BC段CO2濃度幾乎不上升的原因是細胞無氧呼吸不釋放CO2

C. 從B點開始,O2濃度是限制有氧呼吸的主要因素

D. 為了 較長時間貯藏大白菜,應把地窖里的O2濃度控制在BC段范圍內

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1、圖2為其細胞分裂某時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖3中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。請回答下列問題:

1)圖1中細胞分裂的方式和時期是_________,圖2屬于圖3中類__________________

2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是_________。

3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是______________________。

4)在圖35種細胞類型中,一定不具有同源染色體的細胞類型有 ___________。

5)著絲點分裂導致圖3中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉變的具體情況有b→a___________(用圖中字母表述).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,下表選項中正確的是

選項

管腔中氨基酸→上皮細胞

管腔中Na+→上皮細胞

上皮細胞中氨基酸→組織液

A

主動運輸

被動運輸

主動運輸

B

被動運輸

被動運輸

被動運輸

C

被動運輸

主動運輸

被動運輸

D

主動運輸

被動運輸

被動運輸

A.AB.BC.CD.D

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【題目】圖甲是青蛙離體的神經肌肉標本示意圖,圖中ABBCCD,圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )

A. 刺激C處,A、D點可同時檢測到膜電位變化

B. 刺激A處,肌肉和F內的線粒體活動均明顯增強

C. 刺激A點引起肌肉收縮的活動屬于反射

D. 興奮從EF,發(fā)生電信號化學信號電信號的轉變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族苯丙酮尿癥(相關基因用B、b表示)和進行性肌營養(yǎng)不良癥(相關基因用D、d表示)的遺傳系譜圖,其中Ⅱ4家族中沒有出現(xiàn)過進行性肌營養(yǎng)不良癥患者。下列說法正確的是

A. 在該家系中調査和統(tǒng)計苯丙酮尿癥、進行性肌營養(yǎng)不良癥的發(fā)病率較為理想

B. 苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病,進行性肌營養(yǎng)不良癥是伴X染色體顯性遺傳病

C. 5的性染色體組成為XXY,則原因是其母親的初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂過程中發(fā)生異常

D. 若Ⅲ1與一母親患苯丙酮尿癥的正常男性婚配,則建議生女孩,女孩的患病概率為1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生長素濃度對某植物根和莖生長的影響,下列判斷錯誤的是

A.生長素對這兩種器官的作用都具有兩重性

B.若植物莖向光一側生長素濃度為 b 點所示濃度,則背光側濃度一定在 de 所示濃度范圍

C.植株倒伏一段時間后,根近地側生長素濃度應大于 c 點所示濃度

D.該植物根對生長素最敏感,莖對生長素不敏感

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧結構模式圖,下列對圖中各結構的判斷,正確的是

A.a是效應器,可能會釋放激素

B.c是突觸,只存在于大腦和脊髓中

C.d是神經中樞,可控制人的各種生命活動

D.e是傳出神經,與其末梢相連的是肌肉或腺體

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