【題目】綠色植物在暗室中不能( )

A. 生長 B. 呼吸 C. 合成葉綠素 D. 吸收礦質(zhì)元素

【答案】C

【解析】試題分析:植物的生長、呼吸與光無關,AB錯。合成葉綠素需要在有光條件,C正確。吸收礦質(zhì)元素需要細胞呼吸供能,與光無關,D錯。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)試驗,結果如圖所示。補光的光強度為150μmol·m-2·s-1,補光時間為上午7:00-10:00,溫度適宜。

下列敘述正確的是

A. 給植株補充580nm光源,對該植株的生長有促進作用

B. 若680nm補光后植株的光合色素增加,則光飽和點將下降

C. 若450nm補光組在9:00時突然停止補光,則植株釋放的O2量增大

D. 當對照組和450nm補光組CO2吸收速率都達到6μmol·m-2·s-1時,450nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人由于燙傷,手臂某處發(fā)紅并且局部水腫,對這一現(xiàn)象合理的解釋是

A. 毛細血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少

B. 毛細血管擴張,血流量增加,使局部組織液增多

C. 毛細血管破裂,淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管

D. 毛細血管破裂,部分血液外流,使局部組織液滲透壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞做“植物細胞的吸水與失水”實驗中所觀察到的細胞圖,下列敘述正確的是

A. 圖中1、2、6組成了細胞的原生質(zhì)層

B. 此時6處的濃度一定大于7處的濃度

C. 圖中1是細胞壁,6中充滿了外界溶液

D. 圖中7是細胞液,在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離過程中,其顏色逐漸變淺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體細胞呼吸作用的過程,其中①~③ 代表有關生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關物質(zhì)。下列相關敘述正確的是

A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類相同

C. ②和③都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(二)回答下列有關神經(jīng)系統(tǒng)中信息傳遞與調(diào)節(jié)的問題。

神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間興奮傳遞的過程中起到關鍵作用。如圖是正在傳遞興奮的突觸結構的局部放大示意圖,據(jù)圖回答問題。

抑郁癥是一種常見的情感性精神障礙疾病,患者腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來,醫(yī)學研究表明,抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降相關。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑(MAOID)是目前一種常用抗抑郁藥。

1圖中,①是突觸_____膜,其正以________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)至___________

2神經(jīng)遞質(zhì)為小分子化合物,但仍以圖所示方式釋放,其意義是_________(多選)。

A. 短時間內(nèi)可大量釋放

B. 避免被神經(jīng)遞質(zhì)降解酶降解

C. 有利于神經(jīng)沖動快速傳遞

D. 減少能量的消耗

3若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導致細胞Y興奮,比較釋放前后細胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化:______________________________________

4神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響,根據(jù)圖推測,會阻礙興奮傳遞的因素有_________(多選)。

A. 體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體

B. 某藥物與蛋白M牢固結合

C. 某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

D. 某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性

5結合圖分析,MAOID改善抑郁癥狀的原因是:___________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細胞正常分裂時有關物質(zhì)或結構數(shù)量變化曲線,下列分析錯誤的是

A. 若曲線表示減數(shù)第一次分裂核DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23

B. 若曲線表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n等于1

C. 若曲線表示有絲分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于46

D. 若曲線表示減數(shù)第二次分裂染色體數(shù)目變化的部分曲線,則n等于23

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞呼吸分有氧呼吸和無氧呼吸兩者進行的場所、過程等均存在差異。如圖表示細胞部分結構和功能,據(jù)圖回答

(1)圖中A_________,B的利用發(fā)生在有氧呼吸的第_________階段,B的產(chǎn)生部位是_________。

(2)在有氧呼吸的過程中,釋放的CO2是在第_________階段產(chǎn)生的產(chǎn)生ATP最多的是第_________階段。

(3)該細胞產(chǎn)生CO2的場所是_________如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生了等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是_________。

(4)結合圖示過程有氧呼吸的總反應式可寫成__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是

A. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的

B. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的

C. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的

D. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的

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