【題目】某生物小組利用圖甲裝置在光合作用最適溫度（250C）下培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結(jié)果如圖乙所示。請據(jù)圖回答：

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)________合成減少，從而影響植物對光的吸收。

（2）光照條件下植物吸收的CO2在__________（細胞具體結(jié)構(gòu)）中參與反應(yīng)，而在黑暗、氧氣充足條件下CO2是由___________（細胞具體結(jié)構(gòu)）釋放的。光照條件下，根尖細胞內(nèi)合成ATP的場所除線粒體外還有___________。

（3）補充CO2之前，曲線中t1—t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是________和________；t4時補充CO2，此時葉綠體內(nèi)C3的含量將__________。

（4）根據(jù)測量結(jié)果，t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128mg，此時植株積累葡萄糖的量為__________mg。若t4時溫度由250C升高至350C，植株光合速率的變化是___________（填“升髙”“不變”或“降低”）。

【答案】葉綠素 葉綠體基質(zhì) 線粒體基質(zhì) 細胞質(zhì)基質(zhì) t2 t4 增多 120 降低

【解析】

據(jù)圖圖1是密閉容器，光合作用的最終結(jié)果是容器內(nèi)的二氧化碳與氧氣的濃度達到平衡，即光合速率等于呼吸速率。圖2中，氧氣釋放速率小于0，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度升高。氧氣釋放速率大于0，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度降低。影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和二氧化碳濃度等，據(jù)此分析作答。

（1）鎂是合成葉綠素的原料，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)葉綠素合成減少，從而影響植物對光的吸收。

（2）光照條件下植物吸收的CO2在葉綠體基質(zhì)中參與暗反應(yīng)，而在黑暗、氧氣充足的條件下CO2是由線粒體基質(zhì)中進行有氧呼吸第二階段釋放的。光照條件下，根尖細胞內(nèi)合成ATP的生理活動是細胞呼吸，場所除線粒體外還有細胞質(zhì)基質(zhì)。

（3）t1點之前為黑暗條件，只進行細胞呼吸，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度升高，t1點開始進行光合作用，t1-t2段內(nèi)光合速率小于呼吸速率，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度繼續(xù)升高，t2-t4段光合速率大于呼吸速率，隨著光合作用消耗二氧化碳，玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度降低，所以曲線中t1-t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t2和t4。t4時補充CO2，CO2與C5結(jié)合生成C3的速率加快，短時間內(nèi)C3還原速率不變，所以此時葉綠體內(nèi)C3的含量增加。

（4）根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128mg，此時植株積累葡萄糖的量為128×180÷（6×32）=120mg。若t4時溫度升高至35℃，由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃，所以植株光合速率降低。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】下圖簡要表示某種病毒侵人人體細胞后發(fā)生的生化過程，相關(guān)敘述正確的是

A. X酶存在于Rous肉瘤病毒和T2噬菌體中

B. X酶可催化RNA分子水解和DNA鏈的合成

C. 圖中核酸分子水解最多產(chǎn)生5種堿基和5種核苷酸

D. 圖中所示過程所需的模板和原料均來自人體細胞

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【題目】為研究酵母菌的呼吸方式，某生物小組制作了如圖甲、乙中a~f所示裝置，(呼吸底物是葡萄糖)請據(jù)圖回答問題：

(1)圖甲中能夠驗證酵母菌進行有氧呼吸的裝置是_________(用字母按順序表示)，可用圖丙中的_________過程表示(用標號表示)；如果將d裝置內(nèi)的酵母菌換成乳酸菌，并與b連接，能否觀察到b中出現(xiàn)混濁的現(xiàn)象? _________，其原因是_________。

(2)圖乙中，X燒杯中放置的是_________溶液。如果e的液滴不移動，f的液滴右移，則此時酵母菌進行的呼吸方式是_________。

(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶存在于細胞的_________，物質(zhì)E可用_________試劑檢測，其中釋放能量最多的是_________(填序號)。

(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。氧濃度為b時，有_________葡萄糖進行無氧呼吸。

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【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當?shù)匕琢Ｐ←�。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系，進行了如下實驗。

取穗發(fā)芽時間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子，分別加蒸餾水研磨、制成提取液（去淀粉），并在適宜條件下進行實驗。實驗分組、步驟及結(jié)果如下：

（1）步驟①中加入的C是_____，步驟②中加緩沖液的目的是___________________。

（2）顯色結(jié)果表明：淀粉酶活性較低的品種是__________；據(jù)此推測：淀粉酶活性越低，穗發(fā)芽率越__________。

（3）若步驟③中的淀粉溶液濃度適當減小，為保持顯色結(jié)果不變，則保溫時間應(yīng)__________。

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【題目】關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是

A. 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B. 被葉綠素吸收的光可用于光合作用

C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D. 植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光

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【題目】下列關(guān)于氫（[H]）的敘述不正確的是

A. 藍藻光合作用暗反應(yīng)時在葉綠體基質(zhì)中利用氫B. 黑藻的葉綠體在光合作用時可產(chǎn)生氫

C. 光合作用產(chǎn)生的氫是還原型輔酶II（NADPH）D. 無氧呼吸第二階段不產(chǎn)生氫

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【題目】下圖為南極海域的一個食物網(wǎng)簡圖。請回答下列問題：

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、______________、______________以及______________。

（2）該食物網(wǎng)中有________條食物鏈，小魚位于食物鏈中的第_________營養(yǎng)級，屬于______級消費者。

（3）磷蝦與須鯨的關(guān)系是_________________。

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【題目】下圖是某植物及其葉綠體的示意圖，圖中數(shù)字代表結(jié)構(gòu)，字母代表物質(zhì)。據(jù)圖回答下列問題　

（1）上圖中，光合色素存在于[　]________________上，Y和Z分別表示________________，在卡爾文循環(huán)中，Y、Z直接參與的反應(yīng)是_____________________。

（2）夏季午后溫度過高時，部分氣孔關(guān)閉，圖中物質(zhì)[　]____________的合成最先受到影響。秋冬季節(jié)，由于葉綠體中的_______________(色素)易被破壞，使葉片呈現(xiàn)黃色，導(dǎo)致吸收光的能力減弱，其中吸收明顯減少的是_________。

a．黃光、紅光 　b．紅光、藍紫光 　c．藍紫光、綠光　d．綠光、黃光

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【題目】下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述正確的是( )

A. 人體內(nèi)的每一個細胞均能完成各項生命活動

B. HIV 病毒無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)

C. 引起 SARS 和 AIDS 的病原體均無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)

D. 草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、分裂等生命活動

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