【題目】全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān),如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請分析并回答問題。

(1)圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,________共同構(gòu)成生物群落。 碳循環(huán)的平衡是由于__________的速率相同(用圖中數(shù)字序號表示)。而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是________________。

(2)參與過程⑦的主要生物類群除細菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用__________法進行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量應(yīng)歸入___同化的能量。

(3)圖乙濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水,喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的____結(jié)構(gòu)。魚類與螺的種間關(guān)系為__________。

(4)調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用__________法。從2008年以來,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有計劃地對濕地進行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的______穩(wěn)定性降低。

【答案】 A、B、C、E ④⑤⑥⑦ 人類大量燃燒化石燃料 取樣器取樣 B 水平 競爭與捕食 標志重捕 抵抗力

【解析】試題分析:據(jù)圖甲分析,圖示表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),A和B是消費者(A是次級消費者)、B是初級消費者、C是生產(chǎn)者、D是無機環(huán)境(大氣中的二氧化碳庫)、E是分解者.①表示光合作用;②和③表示捕食關(guān)系;④⑤⑥⑦表示呼吸作用;⑧⑨⑩微生物的分解作用。

(1)生物群落包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,不包括非生物成分.圖中A是次級消費者、B是初級消費者、C是生產(chǎn)者、D是無機環(huán)境、E是分解者.碳循環(huán)的平衡是由于光合作用與呼吸作用的速率相同,即圖中①與④⑤⑥⑦相等。

(2)調(diào)查土壤小動物的豐富度,常用取樣器取樣法進行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號表示能量的流動途徑,則次級消費者糞便里的能量不屬于其同化的能量,應(yīng)歸入上一營養(yǎng)極B的同化量

(3)題干中濕地中的沉水植物生長于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長于近岸的淺水.喜濕的植物生長于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠處,形成了群落的水平結(jié)構(gòu);魚類與螺的種間關(guān)系為競爭與捕食。

(4)鳥類是屬于活動能力強,活動范圍廣的動物,因此調(diào)查該濕地中某種鳥類的種群密度應(yīng)采用標志重捕法.填埋濕地增加耕地面積,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)細胞核是真核細胞遺傳物質(zhì)的場所;極少數(shù)真核細胞的核消失了,如、維管植物的篩管細胞等.
(2)細胞核攜帶的遺傳信息主要存在于[] , 其成分組成包括DNA、蛋白質(zhì)和少量
(3)與核糖體的形成有關(guān)的是];蛋白質(zhì)在核糖體合成后,經(jīng)[]進入細胞核,穿過層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標記人和鼠細胞的膜蛋白后,進行細胞融合實驗(如圖所示).該實驗說明(

A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某農(nóng)場面積為140hm2 , 農(nóng)場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引了鷹前來捕食,某研究小組采用標志重捕法調(diào)查該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標記后全部放掉,第二次捕獲了280只,發(fā)現(xiàn)其中有2只帶有標記.下列敘述錯誤的是(
A.鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度
B.該農(nóng)場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2
C.可采用樣方法調(diào)查農(nóng)場上植物的種群密度
D.黑線姬鼠種群數(shù)量下降說明該農(nóng)場群落的豐富度下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 都含有C、H、ON4種元素

B. 都是人體細胞中的儲能物質(zhì)

C. 都是水溶性物質(zhì)

D. 都能被相應(yīng)的酶水解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解,圖乙是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖,圖中D為大氣二氧化碳庫.請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自所固定的太陽能;圖甲中再加上生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng).
(2)貓頭鷹和蛇之間的關(guān)系是 , 蛇占據(jù)的營養(yǎng)級有
(3)如果昆蟲突然減少,鳥的數(shù)量將會(填“增加”、“減少”或“基本不變”).鳥每增加1千克體重至少需消耗綠色植物千克.
(4)圖乙中D→C的過程是通過作用實現(xiàn)的.
(5)碳在大氣中與A,B,C之間的循環(huán)主要是以的形式進行的,在生態(tài)系統(tǒng)各成分中,A表示 , B表示

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中B表示型,決定種群最基本的數(shù)量特征是;針對活動能力較強的動物,常用的調(diào)查方法是
(2)圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是 , 圖乙中d點表示是
(3)圖乙中表示種群增長速度最快的點是 , 對應(yīng)圖丙的點是 . 若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物,容易破壞植被,為避免對新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在點開始防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一滲透裝置,漏斗內(nèi)外的液面差最大値為H1 , 最終液面差為H2 , 且H1>H2 . 下列相關(guān)說法正確的是(

A.狀態(tài)1時,溶液A的濃度小于溶液B的濃度
B.狀態(tài)2時,半透膜對水分子的通透性為零
C.狀態(tài)3時,半透膜兩側(cè)濃度大小相等
D.溶液A中的部分溶質(zhì)微粒能透過半透膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細胞RNA形成過程的分析,正確的是

A. RNA形成過程中存在DNA—RNA雜合雙鏈區(qū)

B. 真核細胞形成RNA的場所都是細胞核

C. 真核細胞形成RNA的過程不消耗能量

D. 真核細胞以游離的脫氧核苷酸為原料形成RNA

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