【題目】為研究環(huán)境因素對(duì)某植株光合作用的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析正確的是(

A.輕度遮陰、CO2濃度003%條件下,該植株的CO2固定速率隨溫度升高而減小

B.本實(shí)驗(yàn)中該植株光合作用最適的一組是“全光照、CO2濃度1%、35℃”

C.輕度遮陰、CO2濃度003%、20℃條件下,該植物葉肉細(xì)胞CO2吸收速率等于0

D.黑暗條件下CO2吸收速率在30℃與35℃之間變化幅度最大,該植物呼吸作用最強(qiáng)的溫度在40

【答案】BD

【解析】

據(jù)圖本實(shí)驗(yàn)探究了溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響。黑暗條件下,植物只進(jìn)行呼吸作用,因此實(shí)驗(yàn)中也測(cè)定了不同溫度條件下的呼吸速率。而曲線中的二氧化碳吸收速率表示凈光合速率,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

A、CO2濃度為0.03%、輕度遮蔭,在一定范圍內(nèi)植物的CO2固定速率隨溫度升高而增大,超過一定范圍隨溫度升高而減小,A錯(cuò)誤;

B、曲線縱軸的二氧化碳吸收速率表示凈光合速率,而二氧化碳固定速率表示總光合速率,和黑暗條件的曲線對(duì)比,全光照、CO2濃度為1%35℃時(shí),總光合速率最大,B正確;

C、輕度遮陰、CO2濃度0.03%、20℃條件下,該植物的凈光合速率為0,因有些細(xì)胞不進(jìn)行光合作用,故葉肉細(xì)胞CO2吸收速率大于0,C錯(cuò)誤;

D、黑暗條件下CO2吸收速率在30℃與35℃之間變化幅度最大,該植物呼吸作用最強(qiáng)的溫度在40℃左右,D正確。

故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某二倍體動(dòng)物細(xì)胞分裂的部分圖像(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上的基因)。下列敘述正確的是(

A.甲、乙、丙細(xì)胞所處時(shí)期均易發(fā)生基因突變

B.甲細(xì)胞中1214的片段交換均屬于基因重組

C.乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

D.丙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組,不能進(jìn)行基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中部分染色體示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.此動(dòng)物的基因型不可能是AA

B.圖中的變異是由于染色體結(jié)構(gòu)變異造成的

C.該細(xì)胞有可能為體細(xì)胞

D.此時(shí)核DNA數(shù)與染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】20 肽中有天冬氨酸4 個(gè)(R 基為—CH2COOH),分別位于56、15、20(如圖);肽酶X 專門作用于天冬氨酸羧基端的肽鍵,肽酶Y 專門作用于天冬氨酸氨基端肽鍵。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A. 20 肽至少含有20 個(gè)肽鍵

B.若氨基酸的平均分子量為 a,則該20肽的分子量為20a-332

C.肽酶X 完全作用后產(chǎn)生的多肽共含有氨基酸19個(gè)

D.肽酶Y 完全作用后產(chǎn)生的多肽中O 原子數(shù)比20肽多4 個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒和SARS病毒都會(huì)造成肺炎。下圖是SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過程;卮鹣铝袉栴}:

1)若只考慮細(xì)胞兩兩融合,圖中甲理論上有________________種。

2)已知細(xì)胞合成DNADS兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細(xì)胞有上述兩種途徑,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑,但能不斷分裂增殖。根據(jù)該原理,在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)篩選出A,原因是_____________________________

3)在 SARS-CoV S蛋白特異性單克隆抗體的制備過程中,需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。一般來說,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的條件有__________________(至少答出兩點(diǎn));誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有_________________________(至少答出兩種)。

4 SARS-CoV S蛋白單克隆抗體______________(填能或不能)對(duì)新型冠狀病毒發(fā)揮作用,理由是__________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖,劃線的順序?yàn)?/span>1、2、34、5,下列操作方法錯(cuò)誤的是(

A.每次劃線操作后要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌

B.劃線操作應(yīng)在無菌操作臺(tái)中進(jìn)行

C.3次劃線操作可從第2次開始劃出,也可從第4次開始

D.只在第5次劃線區(qū)域中才可以得到菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與分泌蛋白合成相關(guān)的基因A、B(獨(dú)立遺傳互不干擾)經(jīng)誘變,篩選得到如圖所示的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常。據(jù)圖判斷,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 可用放射性同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過程

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系

C. 推測(cè)A、B基因雙突變體的蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中

D. 推測(cè)A或B突變體細(xì)胞內(nèi)高爾基體膜面積都不發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為一只果蠅(2n=8)體內(nèi)細(xì)胞分裂過程中染色體組數(shù)目變化示意圖,圖2所示為該果蠅體內(nèi)某一細(xì)胞分裂圖像中部分染色體的情況。下列敘述不正確的是(

A.據(jù)圖1判斷,曲線HI段時(shí)該果蠅體內(nèi)發(fā)生了受精作用過程

B.據(jù)圖1判斷,曲線EF段會(huì)出現(xiàn)圖2所示細(xì)胞,名稱為極體

C.1BCFGLM段染色體組數(shù)目減半的原因不同

D.2細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目全部異常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年澳大利亞的大火導(dǎo)致森林大面積被毀,給全球氣候和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性帶來消極影響;卮鹩嘘P(guān)問題:

1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指_____________________。

2)大火之后,森林中種群密度降低,但是許多種子萌發(fā)能迅速長成新植株,從無機(jī)環(huán)境角度分析原因是____________________。要完全恢復(fù)到發(fā)生大火之前的森林狀態(tài),需要時(shí)間較長,原因是_________________。

3)如果沒有外界因素的持續(xù)干擾,被大火燒過的區(qū)域物種豐富度可用圖中的____(填序號(hào))曲線表示。

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