35.(10分)某植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a和B、b)決定的,且只有在兩種顯性基因同時(shí)存在時(shí)才能開(kāi)紫花。下表為該植物純合親本間雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請(qǐng)分析回答:

親本

F1

F2

1

白花×紅花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

2

紫花×紅花

紫花

紫花:紅花=3:1

3

紫花×白花

紫花

紫花:紅花:白花=9:3:4

(1)若表中紅花親本的基因型為aaBB,則第1組實(shí)驗(yàn)中白花親本的基因型為      ,F(xiàn)2中紫花植株的基因型應(yīng)為         ,F(xiàn)2表現(xiàn)為白花的個(gè)體中,與白花親本基因型相同的占                 ;若第1組和第3組的白花親本之間進(jìn)行雜交,后代的表現(xiàn)型應(yīng)為         。

 (2)請(qǐng)寫(xiě)出第2組實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解;

(3)若第3組實(shí)驗(yàn)的F1與某純合白花品種雜交,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對(duì)應(yīng)的該白花品種可能的基因型:

①如果雜交后代紫花與白花之比為1:1,則該白花品種的基因型是        

②如果                                    ,則該白花品種的基因型是aabb。

【答案】35.(10分)(1)AAbb  A  B   (AABB、AABb、AaBb、AaBB)  1/4  全為白花

(2)

(3)①AAbb   ②雜交后代紫花:紅花:白花=1:1:2(2分)

【解析】(1)由于F2符合雙雜合子的比例9:3:(3+1),所以F1是雙雜合子,因?yàn)榧t花親本的基因型為aaBB,則白花的基因型為AAbb,紫花的基因型中應(yīng)該含有A和B基因,所以基因型為AABB、AABb、AaBb、AaBB;根據(jù)F1的基因型AaBb,后代產(chǎn)生AAbb的概率是1/4×1/4=1/16,而后代中白花的性狀所占的比例為4/16,所以F2表現(xiàn)為白花的個(gè)體中,與白花親本基因型相同的占1/4;第三組的白花的基因型是aabb,若第1組和第3組的白花親本之間進(jìn)行雜交,雙親的基因型是AAbb和aabb后代全部是白花。

(3)第3組實(shí)驗(yàn)的F1的基因型為AaBb,若后代為1:1,說(shuō)明后代沒(méi)有紅花,那么Aa和AA后代中沒(méi)有aa,就不會(huì)出現(xiàn)紅花,所以AaBb和AAbb的后代紫:白=1:1;AaBb和aabb的后代的基因型為1AaBb(紫):1aaBb(紅):1 Aabb(白):1aabb(白),所以性狀為花:紅花:白花=1:1:2

(2)F2沒(méi)有白花說(shuō)明F1的基因型是A_BB,又因?yàn)楹蟠霈F(xiàn)性狀分離說(shuō)明F1的基因型是雜合子為AaBB,親本的基因型為AABB和aaBB,遺傳圖解見(jiàn)答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013屆江西省吉安二中高三第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)某種植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋˙B和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因組合
A__Bb
A__bb
A__BB 或aa__ __
花的顏色
粉色
紅色
白色
(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全身粉色的。請(qǐng)寫(xiě)出可能的雜交組合親本基因型         ×          、         ×            。
(2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。
①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請(qǐng)將未給出的類型畫(huà)在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:粉花植株自交。
第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。
③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:
a.若                      ,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上(符合第一種類型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第二種類型);
c.若                      ,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第三種類型);

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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省高三第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共10分)某種植物花的顏色由兩對(duì)基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(BB和Bb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

基因組合

A__Bb

A__bb

A__BB 或aa__ __

花的顏色

粉色

紅色

白色

(1)讓純合白花植株和純合紅花植株雜交,產(chǎn)生的子一代植株花色全身粉色的。請(qǐng)寫(xiě)出可能的雜交組合親本基因型         ×          、         ×            。

(2)為了探究?jī)蓪?duì)基因(A和a,B和b)是在同一對(duì)同源染色體上,還是在兩對(duì)同源染色體上,某課題小組選用基因型為AaBb的植株進(jìn)行自交實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)假設(shè):這兩對(duì)基因在染色體上的位置有三種類型,已給出兩種類型,請(qǐng)將未給出的類型畫(huà)在方框內(nèi)(如圖所示,豎線表示染色體,黑點(diǎn)表示基因在染色體上的位點(diǎn))。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉花植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例。

③實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a.若                      ,兩對(duì)基因在兩對(duì)同源染色體上(符合第一種類型);

b.若子代植株花粉色:白色=1:1,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第二種類型);

c.若                      ,兩對(duì)基因在一對(duì)同源染色體上(符合第三種類型);

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年貴州省高三五校第五次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

(10分)西蘭花不僅是營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜,更是一種保健蔬菜。在美國(guó)《時(shí)代》雜志推薦的十大健康食品中名列第四;美國(guó)公眾利益科學(xué)中心把西蘭花列為十種超優(yōu)食物之一。古代西方人還將西蘭花推崇為“天賜的良藥”和“窮人的醫(yī)生!”黃瓜更是家喻戶曉。

有人說(shuō)黃瓜和西蘭花輪作(即第一季種黃瓜,第二季種西蘭花)有利于提高產(chǎn)量,也有人說(shuō)套種(即在一茬地里兩種農(nóng)作物間行種植)更能提高產(chǎn)量,根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題

(1)農(nóng)業(yè)上常采用_________________處理,從而獲得無(wú)子黃瓜,這種變異屬于_______________(可遺傳變異,不可遺傳變異).

(2)黃瓜屬于雌雄同株異花的植物,用一定濃度的乙烯利噴灑黃瓜幼苗可以改變雌花與雄花的比例,由此得出,生物的性狀是______________和____________共同作用的結(jié)果

(3)假設(shè)黃瓜果實(shí)長(zhǎng)形(A)和短形(a )是一對(duì)相對(duì)性狀,表面有刺(B)對(duì)表面光滑(b)是另一對(duì)相對(duì)性狀.現(xiàn)用長(zhǎng)形表面有刺和短形表面光滑兩個(gè)純種品系雜交,希望培育出長(zhǎng)形表面光滑品種,可從F2中選擇表現(xiàn)型為長(zhǎng)形表面光滑的個(gè)體進(jìn)行____________________,逐代剔除不滿足性狀要求的個(gè)體,七八年后可作為純種推廣,這種育種的缺點(diǎn)是_______________________________.

(4)現(xiàn)已證明輪作更有利于提高黃瓜產(chǎn)量,有人從土壤微生物的角度得出,輪作可能改變了土壤的微生物組成,某些微生物可能產(chǎn)生某種物質(zhì)從而促進(jìn)了黃瓜的生長(zhǎng)發(fā)育,也可能是因?yàn)槲⑸镒陨龠M(jìn)了黃瓜的生長(zhǎng)發(fā)育,某校生物興趣小組就此問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究其原因設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模a(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟

①?gòu)脑苑N過(guò)西蘭花的土壤中提取土壤浸出液得到微生物并培養(yǎng),形成菌落保留部分微生物待用,然后去除剩下的微生物得到培養(yǎng)過(guò)微生物的培養(yǎng)基待用。

②用水培法培養(yǎng)黃瓜,取___________黃瓜若干分成三組,編號(hào)1、2、3.

③第1組只用完全培養(yǎng)液培養(yǎng),第2組在培養(yǎng)液中加入一定量的上述微生物,第3組加入___________

④將三組黃瓜在相同且適宜的條件下培養(yǎng),待黃瓜成熟后摘取,稱量。

⑤預(yù)測(cè)結(jié)果:若1,3組相差不大,2組較重則____________________________

        若2,3組相差不大,但是明顯比1組重則­­­­­_________________________________________________

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年湖北省荊州市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度___________(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉兩種情況即可):

可能的條件①______________________________________________________。

理由:______________________________________________________。

可能的條件②______________________________________________________。

理由:______________________________________________________。

(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中NADPH的含量_______(填“多”或“少”)。(4)乙圖如果在A點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。

(5)植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng),葉子很小,呈黃色或黃白色,即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn):將花菜豆幼苗在暗處放置了7~8天,使之黃化后,每天給予如下光照,比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況,結(jié)果如下:

光強(qiáng)

照光時(shí)間

結(jié)  果

2008lx

(弱光)

0.5h

無(wú)論光照時(shí)間的長(zhǎng)短,都逐漸恢復(fù)正常形態(tài)。光照4小時(shí)和12小時(shí)后,形成很多葉綠素

2 h

4 h

12 h

4000lx

(強(qiáng)光)

1 min

光照10分鐘和30分鐘時(shí),恢復(fù)正常形態(tài)的程度與上述光照4小時(shí)和12小時(shí)差不多,但是不能形成葉綠素。延長(zhǎng)光照時(shí)間后葉綠素逐漸合成

4 min

10 min

30 min

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

①較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是                   。

②由此進(jìn)一步推出,植物的光合作用是否是影響葉綠素合成的關(guān)鍵因素?_________,

③據(jù)測(cè)定,花菜豆苗在黑暗中每小時(shí)釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時(shí)釋放出32mg的O2,則該植物每小時(shí)實(shí)際產(chǎn)生的O2量為_(kāi)___________mg。

 

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