【題目】某植物是一種雌雄異花同株的植物,其果實皮色性狀中的黃皮基因(M)對綠皮基因(m)為顯性;另一基因w也與其皮色表現(xiàn)有關(guān),當(dāng)該基因突變時會出現(xiàn)白皮果實。讓兩純合親本白皮個體和綠皮個體雜交,F1全為白皮性狀,F1自交后收獲種子,將種子單株種植后,發(fā)現(xiàn)所結(jié)果實的皮色性狀有3種,其中85株結(jié)白皮,20株結(jié)黃皮,還有7株結(jié)綠皮.試分析推測:

1)上述突變基因與w基因的本質(zhì)區(qū)別是在于 不同,最終結(jié)果是導(dǎo)致果實的表皮細胞 ,而出現(xiàn)白皮果實

2)上述兩對基因的遺傳遵循了 ,純合親本白皮個體的基因型為

3)理論上,85株結(jié)白皮的植株基因型最多有 種;其中,自交后代不會出現(xiàn)性狀分離的個體所占比例約為 。

4)若讓F2中的綠皮個體與F1雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為

答案

1)脫氧核苷酸的排列順序 不能合成色素

2)(基因分離定律和)基因的自由組合規(guī)律 WWMM

36

4)白皮:黃皮:綠皮=211

【解

1)基因突變可以產(chǎn)生新基因,即產(chǎn)生原來基因的等位基因突變基因與w基因的本質(zhì)區(qū)別是在于脫氧核苷酸的排列順序不同,最終結(jié)果是導(dǎo)致果實的表皮細胞不能合成色素,而出現(xiàn)白皮果實

2)根據(jù)題意可知,子二代中85株結(jié)白皮,20株結(jié)黃皮,還有7株結(jié)綠皮,即符合1231的性狀分離比,因此上述兩對基因的遺傳遵循了(基因分離定律和)基因的自由組合規(guī)律兩個純合親本的基因型分別為WWMM×wwmm,因此純合親本白皮個體的基因型WWMM。

3)由于出現(xiàn)1231的分離比,因此白皮個體為W_M_、W_mmW_M_wwM_,黃皮個體為wwM_W_mm,綠皮個體為wwmm。因此理論上,85株結(jié)白皮的植株基因型最多有4+2=6種;其中,自交后代不會出現(xiàn)性狀分離的個體有WWMM、WWMmWWmmWWMM、WwMM、wwMM,因此所占比例約為=÷=

4)若讓F2中的綠皮個體(wwmm)與F1WwMm)雜交,后代基因型為1WwMm1Wwmm1wwMm1wwmm,因此其后代表現(xiàn)型及比例為白皮:黃皮:綠皮=211

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳信息傳遞的敘述中,正確的是

A同一生物不同細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的量都是相同的

B真核細胞內(nèi),遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

C經(jīng)過細胞分化,同一生物不同細胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量是相同的

D用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細胞內(nèi)的兩種遺傳物質(zhì)分別呈綠色和紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物細胞一定含有

A葉綠體 B中央液泡 C中心體 D細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乳酸菌是泡菜制作中起主要作用的菌群,某科研小組從泡菜液中分離、篩選純種乳酸菌,對其功能進行相關(guān)研究,為改進傳統(tǒng)泡菜生產(chǎn)工藝提供技術(shù)參考。

1)乳酸菌菌種的分離與純化:

取泡菜發(fā)酵汁進行 操作,得到、、、、、倍的稀釋液。選擇合適的稀釋度樣液加入10mL乳酸菌分離培養(yǎng)基(MRS培養(yǎng)基),凝固后再注入5mL水瓊脂培養(yǎng)基,造成 (需氧/厭氧)環(huán)境,37℃培養(yǎng)23天,根據(jù) 的形狀、大小、隆起程度等特征,進行反復(fù)分離、純化至純菌種。整個操作過程需在 條件下進行。

2)產(chǎn)強酸菌株的篩選:

利用產(chǎn)酸菌在含的培養(yǎng)基上產(chǎn)生溶解圈的原理,將上述菌種接種到含MRS培養(yǎng)基上,經(jīng)過培養(yǎng),挑選 的菌落,進一步純化。

3)產(chǎn)強酸菌株的功能研究,結(jié)果如下圖:

人工接種乳酸菌有利于 (促進/抑制)亞硝酸鹽的生成。泡菜制作過程中,影響亞硝酸鹽含量的因素還有時間、 等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,色盲在男性中的發(fā)病率為7%.現(xiàn)有一對表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因和色盲致病基因攜帶者.那么他們所生小孩同時患上述兩種遺傳病的概率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】D、d和T、t是分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因.在不同情況下,下列敘述正確的是( )

A.DDTT和ddtt雜交,F(xiàn)2中具有雙顯性狀且能穩(wěn)定遺傳的個體比例是

B.基因型為Ddtt的植株與基因型為ddTt的植株雜交,后代只有一種表現(xiàn)型

C.基因型為DdTt的個體,如果產(chǎn)生有DD的配子類型,則可能發(fā)生了染色體數(shù)目變異

D.后代的表現(xiàn)型數(shù)量比接近于1:1:1:1,則兩個親本的基因型一定為DdTt和ddtt

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室,使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾.下列敘述正確的是( )

A.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.真核細胞中有各種膜系統(tǒng),原核細胞沒有核膜與細胞器膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,大麥種子的胚乳外面環(huán)繞著一種特殊的細胞,叫糊粉層。種子萌發(fā)期間,糊粉層合成和釋放水解酶,分解貯藏在胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì);而胚在萌發(fā)期間會產(chǎn)生赤霉素.科學(xué)家將大麥種子的胚除去,發(fā)現(xiàn)種子不能萌發(fā),于是推測胚在種子萌發(fā)時的作用是產(chǎn)生赤霉素誘導(dǎo)糊粉層合成水解酶.為證實這個觀點,需做的實驗是(

A.向結(jié)構(gòu)完整的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發(fā)

B.向除去胚的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發(fā)

C.向除去糊粉層的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發(fā)

D.向同時除去糊粉層和胚的種子中加入赤霉素,觀察種子是否萌發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點.

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[ ] ,反應(yīng)中的能量變化是

(2)葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應(yīng)圖丙中的區(qū)段是

(3)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是 .若提高溫度,曲線的變化是 (上移、下移、不動、無法確定)

(4)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是 mg

(5)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長環(huán)境中,CO2濃度,B點將向 (左/右)移動.

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