【題目】某生物的測(cè)交后代中只有兩種表現(xiàn)型(1∶1),則此生物。
A. 一定含有一對(duì)等位基因
B. 一定不含有等位基因
C. 不可能含有兩對(duì)以上的等位基因
D. 一定產(chǎn)生兩種比值相等的配子
【答案】D
【解析】當(dāng)一對(duì)基因如Aa和aa測(cè)交后代符合題意,當(dāng)兩對(duì)基因如AaBB和aabb測(cè)交后代符合題意,當(dāng)三對(duì)基因如AaBBCC和aabbcc測(cè)交后代也符合題意,所以選項(xiàng)A、B、C都不正確;測(cè)交是與隱性個(gè)體(如aabb)雜交,隱性個(gè)體只能產(chǎn)生一種配子(如ab),所以測(cè)交后代表現(xiàn)型種類(lèi)及其比例取決于待測(cè)生物產(chǎn)生的配子種類(lèi)數(shù)及其比例,D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法不正確的是( )
A.若圖中①為某種大分子的組成單位,則①最可能的是氨基酸
B.若②是良好的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為大分子物質(zhì),且能儲(chǔ)存遺傳信息,則③一定是DNA
D.若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理方法提出“控制生物性狀的基因位于染色體上”的假說(shuō)。摩爾根起初對(duì)此假說(shuō)持懷疑態(tài)度,他及其同事設(shè)計(jì)果蠅雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行研究。雜交實(shí)驗(yàn)圖解如下:
下列說(shuō)法正確的是
A.上述果蠅雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不支持薩頓的假說(shuō)
B.摩爾根等人提出假設(shè):控制眼色的基因位于常染色體或X染色體上,從而使上述遺傳現(xiàn)象得到合理的解釋
C.F1 中紅眼果蠅產(chǎn)生的配子中一半含紅眼基因,一半不含紅眼基因
D.F1 中紅眼雌果蠅和F2 中白眼雄果蠅交配,可通過(guò)眼色直接判斷子代果蠅的性別
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為人體內(nèi)進(jìn)行的某種細(xì)胞增殖類(lèi)型的部分過(guò)程示意圖,其中細(xì)胞內(nèi)僅呈現(xiàn)部分染色體。下列相關(guān)敘述正確的是
A.圖甲所示增殖時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)非等位基因之間都能進(jìn)行自由組合
B.圖乙所示細(xì)胞內(nèi)有2個(gè)染色體組,即將形成的子細(xì)胞為精子
C.圖甲和圖乙所示細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程
D.圖示增殖類(lèi)型不受激素的調(diào)節(jié),圖乙細(xì)胞內(nèi)應(yīng)有46個(gè)DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試管牛、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果,下面敘述正確的是( )
A. 都屬于無(wú)性生殖能保持母本性狀
B. 都不會(huì)發(fā)生基因重組
C. 都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性
D. 都能實(shí)現(xiàn)優(yōu)良品種的快速大量繁殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。下圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響,圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果a—e依次增大
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍是______________________。
(2)從圖乙可以看出___________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是___________。
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱(chēng)為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性?___________(填“能”或“否”)。
(4)請(qǐng)完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜生長(zhǎng)的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟:
①_________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長(zhǎng)勢(shì)相同的芹菜幼苗均分為4組(或4組以上) ,每組30株,編號(hào)。
③分別_______________________________________噴灑對(duì)應(yīng)組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,_______________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)紅眼長(zhǎng)翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,長(zhǎng)翅基因?yàn)锽、b。眼色與長(zhǎng)翅性狀的遺傳方式分別是( )
表現(xiàn)型 | 紅眼長(zhǎng)翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長(zhǎng)翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A.常染色體遺傳 伴X遺傳
B.伴X遺傳 常染色體遺傳
C.都是伴X遺傳
D.都是常染色體遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采集的卵母細(xì)胞,一般要在體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能的精子受精,以下原因不正確的是( )
A. 動(dòng)物排出的卵子成熟度不同
B. 卵子也要經(jīng)過(guò)類(lèi)似精子的獲能過(guò)程
C. 體外培養(yǎng)的卵母細(xì)胞體積增大
D. 體外培養(yǎng)至減數(shù)分裂第二次分裂中期才算成熟
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“不合時(shí)宜,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂表道自然之理。但其說(shuō)與耶蘇(耶穌)之旨相反,故各國(guó)儒士,均不服其言。初時(shí)辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學(xué)從此大為改變!睂(duì)此解讀正確的是
A. 進(jìn)化論思想沖擊了中國(guó)傳統(tǒng)
B. 啟蒙思想推動(dòng)中國(guó)教育變革
C. 西方宗教思想傳入中國(guó)
D. 程朱理學(xué)思想傳入西方
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