【題目】紅綠色盲是人類(lèi)常見(jiàn)的一種伴X遺傳。t綠色盲基因用b表示),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。

1)某對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)紅綠色盲的兒子和一個(gè)表現(xiàn)型正常的女兒,這對(duì)夫婦的基因型為_____________,其女兒是純合子的概率是__________,其女兒與一個(gè)表現(xiàn)型正常的男子結(jié)婚,生出一個(gè)正常孩子的概率是__________

2)在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺(jué)均正常。這個(gè)男孩的色盲基因來(lái)自__________,該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為________

3)一個(gè)男性患者其紅綠色盲基因只能從____________(填“父親”或“母親”)那里傳來(lái),以后只能傳給______________,這種遺傳在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_____________。

【答案】XBXb、XBY 外祖母 母親 女兒 交叉遺傳

【解析】

色盲是伴X染色體隱性遺傳,具有男性的發(fā)病率高于女性的特點(diǎn);具有交叉遺傳的特點(diǎn),兒子的基因一定來(lái)自母親;具有隔代遺傳的特點(diǎn);若父親正常,則女兒肯定正常,若母親有病,則兒子一定有病。

1)根據(jù)題意,表現(xiàn)型正常的夫妻生出紅綠色盲的兒子,說(shuō)明母親是攜帶者,該夫婦的基因型為XBXbXBY,因此女兒攜帶色盲基因(XBXb)的概率為,其女兒是純合子(XBXB)的概率是,其女兒與正常男子(XBY)結(jié)婚,生出一個(gè)正常孩子的概率=1。

2)據(jù)題意,由于在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色覺(jué)均正常,因此該色盲男孩的母親是正常的;該紅綠色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定來(lái)自于母親,但母親正常,所以其基因型是XBXb,由于外祖父母色覺(jué)都正常,故母親的色盲基因肯定來(lái)自于外祖母(XBXb);該色盲男孩的父母都正常,且母親攜帶致病基因,因此該色盲男孩的父母再生一男孩患病的概率為

3)一個(gè)男性患者其紅綠色盲基因只能從母親那里傳來(lái),以后只能傳給女兒,表現(xiàn)出交叉遺傳的特點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是植物細(xì)胞在放入蔗糖溶液前,以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后,細(xì)胞的形態(tài)。下列敘述正確的是( )

A. 浸泡在甲溶液中的細(xì)胞,細(xì)胞液濃度逐漸增大

B. 浸泡在乙溶液中細(xì)胞的內(nèi)外濃度相等,沒(méi)有水分子進(jìn)出細(xì)胞

C. 浸泡在丙溶液中的細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離時(shí),液泡內(nèi)充滿蔗糖溶液

D. 三種蔗糖溶液的濃度為甲溶液<乙溶液<丙溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細(xì)胞分裂信息。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

1)圖5細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖2中的___________(填序號(hào))。圖2D2E2染色體的行為變化,與圖1中的______________段變化相同。

2)雄性激素能促進(jìn)圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞的形成?____________。圖5子細(xì)胞的名稱(chēng)為______________________。圖3~圖5中的哪一個(gè)細(xì)胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?___________________________________

3)圖3細(xì)胞中有__對(duì)同源染色體,在前一時(shí)期是_________________________

4)假設(shè)該動(dòng)物的基因型為AaBb,并在圖2中的A2B2階段對(duì)細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記,等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色,Bb都被標(biāo)記為紅色,在熒光顯微鏡下觀察處于E2F2階段的細(xì)胞中黃色和紅色的熒光個(gè)數(shù)分別是______個(gè)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①、②、③、④表示的是四株豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,下列分析錯(cuò)誤的是(  )

A. ①、②雜交后代的性狀分離之比是9:3:3:1

B. ①、③雜交后代的基因型之比是1:1:1:1

C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為AAbb的后代

D. ①株中基因A與a的分開(kāi)發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,有關(guān)敘述正確的是( 。

A.圖中①、②、③細(xì)胞中染色體與DNA比例為12

B.細(xì)胞①、②、③產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體

C.圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是③

D.④細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為11

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲表示在最適溫度及其他條件保持不變的情況下植物葉片C02釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,圖乙表示在不同溫度條件下C02濃度對(duì)凈光合速率的影響,表1是研究者在適宜溫度等條件下采用人工實(shí)驗(yàn)?zāi)MC02濃度倍增和干旱所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中,E點(diǎn)后曲線保持水平不變.此時(shí)限制光合作用速率的主要環(huán)境因素是_______,若圖中其他條件不變,溫度上升5℃,則E點(diǎn)將向____方向移動(dòng)(填左上或左下或右上或右下)。圖中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度下,葉綠體中磷酸的移動(dòng)方向是___________

(2)據(jù)圖乙可知,與20℃相比,溫度為15℃時(shí),增加C02濃度對(duì)提高凈光合速率的效果不顯著,其原因是_______。當(dāng)C02濃度低于300umol·mol-1時(shí),28℃條件下植物凈光合速率明顯低于20℃和15℃,原因可能是__________________。

(3)干旱可導(dǎo)致葉肉細(xì)胞中光合色素含量減少,_______供給減少,從而使光合作用過(guò)程減弱。 干旱下,與大氣C02濃度相比,C02濃度倍增能使光飽和點(diǎn)_______(填“增大”或“減小”)。

(4)表1實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在干旱條件下,C02濃度倍增不僅能提高__________,還能通過(guò)提高___________利用效率,增強(qiáng)抗旱能力。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙圖為兩種常見(jiàn)的平板劃線法:連續(xù)劃線法和四區(qū)劃線法,前者適用于純化菌較少的樣品,后者適宜于純化菌較多的樣品。據(jù)圖回答:

(1)土壤是微生物生活大本營(yíng),某興趣小組欲從土壤中分離枯草芽孢桿菌以制備某堿性蛋白酶,宜選擇圖____所示方法劃線培養(yǎng)。若要分離和統(tǒng)計(jì)枯草芽孢桿菌,則應(yīng)采用____法。

(2)圖乙中依次進(jìn)行四區(qū)劃線,四區(qū)的面積要求為C<D<E<F,F區(qū)面積最大有利于獲得____。注意F區(qū)的劃線不要與____(填字母)區(qū)相連。

(3)在制備甲所需培養(yǎng)基時(shí),當(dāng)溫度降至大約為____時(shí)適合倒平板;乙培養(yǎng)基在劃線時(shí)接種環(huán)至少要灼燒____次。

(4)若應(yīng)用固定化技術(shù)提高上述堿性蛋白酶的利用率,且減少產(chǎn)物中的雜質(zhì),則通常采用____法。

(5)在最適溫度下,一定時(shí)間內(nèi),分解1 mL10%脫脂奶粉的酶量為一個(gè)酶活力單位(U)?蒲行〗M將不同來(lái)源的堿性蛋白酶分成七組進(jìn)行活力檢測(cè),結(jié)果如上圖丙所示。據(jù)圖分析,酶催化能力最強(qiáng)的是____組。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是光合作用過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中B是_______,利用同位素標(biāo)記法證實(shí),它來(lái)源于水的分解。

(2)圖中C是________,它被傳遞到葉綠體的基質(zhì),用于C3_______,最終合成有機(jī)物E。

(3)圖中I是____________階段,進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體的________________上。

(4)寫(xiě)出光合作用總反應(yīng)式 _______________________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腎上腺糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動(dòng)物激素,當(dāng)人體受到刺激后體內(nèi)會(huì)發(fā)生如圖所示的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)ACTH含量升高后,CRH含量升高

B. 腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用

C. 腎上腺糖皮質(zhì)激素的反饋調(diào)節(jié)有助于血糖保持相對(duì)穩(wěn)定

D. 下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受腎上腺糖皮質(zhì)激素的受體

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