【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是(　　)

A. 種群和群落都具有典型的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)

B. 不同地區(qū)的群落演替最終都會(huì)演替到森林群落

C. 種群數(shù)量的周期性波動(dòng)體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 在食物和環(huán)境資源十分充足的條件下，蝗蟲(chóng)種群的數(shù)量就會(huì)呈指數(shù)增長(zhǎng)

【答案】C

【解析】垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)是群落的基本結(jié)構(gòu)，而種群沒(méi)有，A錯(cuò)誤；森林是群落演替的頂級(jí)群落，但群落演替的最終結(jié)果不都是形成森林，B錯(cuò)誤；負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，使生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定，C正確；輸入食物和環(huán)境資源十分充足，但是還可能存在蝗蟲(chóng)的天敵等環(huán)境阻力，所以蝗蟲(chóng)種群的數(shù)量仍然可能呈S型，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能完成各種生命活動(dòng)的最微小生命系統(tǒng)的層次是（ ）

A. 生物有機(jī)分子 B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 器官

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，圖乙是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖（基因B控制性狀、基因b控制隱性性狀），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG）。

（1）①過(guò)程表示復(fù)制，②過(guò)程表示____________；β鏈堿基組成為____________。

（2）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____________染色體上，屬于____________性遺傳病。

（3）Ⅱ—8基因型是____________，Ⅱ—6和Ⅱ—7再生一個(gè)患病男孩的概率為____________。

（4）若圖中正�；蚱沃蠧TT突變?yōu)镃TC，由此控制的生物性狀是否可能發(fā)生改變？____________。為什么？________________________________________________。

（5）鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由基因突變產(chǎn)生的一種遺傳病。該病十分少見(jiàn)，這表明基因突變的特點(diǎn)是____________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】作為基本的生命系統(tǒng)，細(xì)胞不同于非生命系統(tǒng)的特征是（ ）
A.能通過(guò)細(xì)胞代謝實(shí)現(xiàn)自我更新和細(xì)胞增殖
B.具有邊界，以與環(huán)境分隔開(kāi)
C.有系統(tǒng)內(nèi)各組分的分工合作
D.有控制中心起調(diào)控作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）圖1為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示胰島素合成、加工和分泌的過(guò)程。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1為動(dòng)物細(xì)胞_____________(填“顯微”或“亞顯微”)結(jié)構(gòu)示意圖。圖2中a、b、c分別對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞器是_________________(填編號(hào))。

（2）下面列舉了圖1和圖2中部分結(jié)構(gòu)和其對(duì)應(yīng)的主要成分，對(duì)應(yīng)有誤的是_________。

A．結(jié)構(gòu)①：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)

B．結(jié)構(gòu)⑤：脫氧核糖核酸、蛋白質(zhì)

C．結(jié)構(gòu)a：核糖核酸、蛋白質(zhì)

D．結(jié)構(gòu)c：雙層磷脂雙分子層

（3）圖1中，各種生物膜的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相似，但各種膜的功能差別較大的原因是______________。若圖1為癌細(xì)胞，則①的顯著變化是___________，癌變后細(xì)胞周期的變化是_____。

（4）圖l細(xì)胞與洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞相比：圖1細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是____________(填編號(hào))，該結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的______________有關(guān)；后者特有的結(jié)構(gòu)是_______________。

（5）為了研究圖2所示生理過(guò)程(分泌蛋白合成與分泌的過(guò)程)，一般可采用的實(shí)驗(yàn)方法是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】獲得無(wú)病毒幼苗的最佳辦法是

A．選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交 B．進(jìn)行遠(yuǎn)緣體細(xì)胞雜交

C．利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng) D．人工誘導(dǎo)基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．蛋白質(zhì)工程使蛋白質(zhì)更加符合人類(lèi)需要

B．蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行改造

C．蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生新型蛋白質(zhì)分子

D．蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 增大pH，重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，A、B點(diǎn)位置都不變

B. B點(diǎn)后，升高溫度，酶活性增加，曲線將呈現(xiàn)c所示變化

C. 酶量增加后，圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示

D. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）
A.調(diào)節(jié)﹣﹣肌肉蛋白
B.運(yùn)輸﹣﹣抗體
C.催化﹣﹣唾液淀粉酶
D.免疫﹣﹣胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案