【題目】下圖為人體細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成過程的示意圖。請據(jù)圖回答:

1)圖中甲的名稱是________,其功能為________________。

2)圖中乙結(jié)構(gòu)是核糖體,它在細胞中有些是游離在細胞質(zhì)中;有些是附著在________上,參與分泌蛋白的合成。

3)圖中丙分子的名稱為________,遺傳學(xué)上把丙分子鏈上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基(如ACU)稱為一個________。

4)合成丙的模板是________。丙與甲之間遵循的堿基配對原則為________________。

【答案】轉(zhuǎn)運RNAtRNA 識別并轉(zhuǎn)運氨基酸 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 信使RNAmRNA 密碼子 DNA的一條鏈 腺嘌呤與尿嘧啶配對(或AU配對) 鳥嘌呤與胞嘧啶配對(或GC配對)

【解析】

本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程,能正確分析題圖。分析題圖:圖中甲為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;乙為核糖體,是蛋白質(zhì)的合成場所;丙為mRNA,是翻譯的模板。

1)圖中甲是tRNA(或轉(zhuǎn)運RNA),其功能為轉(zhuǎn)運氨基酸。
2)圖中乙是核糖體,有些是游離在細胞質(zhì)中,有些是附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,參與分泌蛋白的合成。
3)圖中丙是mRNA(或信使RNA);遺傳學(xué)上把mRNA上決定一個氨基酸的三個相堿基(如ACU)稱為一個 密碼子。
4)丙是mRNA,是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而成的。丙為mRNA,甲是tRNA,兩者之間遵循的堿基配對原則為A(或腺嘌呤)和U(或尿嘧啶)配對,G(或鳥嘌呤)和C(或胞嘧啶)配對。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果,請回答相關(guān)問題。

1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界因素主要是__________(寫出兩種),圖甲給我們的啟示是:在栽培農(nóng)作物時要注意_________________。

2)圖乙所示種植大豆的密閉大棚內(nèi),空氣中CO2含量一晝夜的變化坐標(biāo)曲線圖。它給我們的啟示是,在密閉大棚種植作物時,白天要注意_______________________。

3)示意圖丙表示將對稱葉片左側(cè)遮光、右側(cè)曝光處理,且采用了適當(dāng)方法阻止兩部分之間物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射10小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為ab(單位:g)。則b-a所代表的是______________。

4)裝置圖丁可用來探究光照強弱對光合作用強度的影響。請你推測,該實驗設(shè)置是通過________來控制自變量的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將①、②兩個植株雜交得到③,將③再作進一步處理如圖所示,下列敘述錯誤的是

A.③到⑨的育種方式為單倍體育種

B.由③到⑧的育種過程中,遵循的主要原理是染色體數(shù)目變異

C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的1/4

D.由③到④過程中體現(xiàn)了幼苗體細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙是兩個不同的紫色洋蔥外表皮細胞。將甲、乙置于濃度相同的蔗糖溶液甲,一段時間后,在顯微鏡下觀察,其生理狀態(tài)如下圖所示。請據(jù)圖回答:

1)在正常生活狀態(tài)下,甲、乙的細胞液濃度相比:甲________乙(填“大于”“等于”或“小于”)。

2)圖示細胞發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象,其中的“質(zhì)”是指________。乙的細胞中,標(biāo)號①處充滿的物質(zhì)是________。

3)將處于圖示狀態(tài)下的甲、乙置于清水中,發(fā)現(xiàn)乙的細胞不能恢復(fù)到正常的生活狀態(tài),可能的原因是________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲~丙表示某二倍體高等動物體內(nèi)處于不同分裂時期的細胞模式圖,圖丁表示細胞不同分裂時期每條染色體上的DNA含量變化。下列敘述正確的是

A.甲細胞含有2個染色體組

B.乙細胞所處的時期可發(fā)生非同源染色體的自由組合

C.丙細胞的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞

D.圖丁的BC段可以對應(yīng)甲、乙、丙細胞所處的時期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機制,下列敘述錯誤的是

A.過程a的完成需RNA聚合酶參與

B.過程b中堿基互補配對的方式包括A-UC-G

C.R發(fā)生堿基對的替換,則一定不能形成圓粒豌豆

D.上圖表明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞自噬是真核生物中對細胞內(nèi)物質(zhì)進行周轉(zhuǎn)的重要過程,該過程中一些損壞的蛋白或細胞器被送入溶酶體(動物)或液泡(酵母和植物)中進行降解并得以循環(huán)利用。根據(jù)動物細胞內(nèi)底物進入溶酶體方式的不同,可以把動物細胞自噬分為巨自噬、微自噬和分子伴侶自噬三種方式,過程如圖所示,請據(jù)圖回答問題:

1)巨自噬過程中的底物通常是細胞中損壞的蛋白質(zhì)或________(填結(jié)構(gòu)),隔離膜的形成可來自_______(填細胞器名稱)。該過程充分體現(xiàn)了生物膜具有______的結(jié)構(gòu)特點。

2)通過微自噬,分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過溶酶體膜上的載體蛋白轉(zhuǎn)運進入_______(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)供細胞代謝使用。研究表明,溶酶體內(nèi)的pH5左右,若有少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露也不會引起細胞損傷,請推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是________

3)一些具有一定序列的可溶性胞質(zhì)蛋白底物經(jīng)分子伴侶識別后才可進入溶酶體,說明該種自噬方式具有一定的________。從圖中可看出,分子伴侶-底物復(fù)合物形成后,將與溶酶體膜上的受體結(jié)合,該受體除了能__________外,還能_______,以保證底物分子順利進入溶酶體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱。下列說法錯誤的是 ( )

A. 圖中甲是下丘腦,是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐

B. 圖中乙是垂體,B是促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于丙

C. 圖中①②③④處箭頭均表示促進作用,屬于負反饋調(diào)節(jié)

D. 對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某單基因遺傳病的家系圖,下列相關(guān)分析正確的是

A.11號的基因型有兩種可能,雜合的可能性大于純合

B.該病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳

C.12號攜帶致病基因的概率是1/2

D.7號與8號再生一個患病女孩的概率是1/6

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