【題目】已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是( )
A.若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中
B.若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動(dòng)速度最快
C.將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi)
D.若用SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)
【答案】C
【解析】解:A、分析題圖可知,丙的分子量最大,甲的分子量最小,如果將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,分子甲可能存在于上清液中,A錯(cuò)誤; B、甲的分子量最小,容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道,路程長(zhǎng),因此移動(dòng)的速度最慢,B錯(cuò)誤;
C、分析題圖可知,丙的分子量大于乙,因此將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi),C正確;
D、SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳電泳的遷移速率完全決定于分子大小,甲和丙之間分子量差別最大,因此二者之間的電泳帶相距最遠(yuǎn),D錯(cuò)誤.
故選:C.
本題是對(duì)透析法、凝膠色譜法、SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳法分離蛋白質(zhì)的原理的考查,回憶透析法、凝膠色譜法、SDS﹣聚丙烯酰胺凝膠電泳法分離蛋白質(zhì)的原理,然后結(jié)合題圖信息分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦(他們的父母色覺(jué)均正常)生了一個(gè)患紅綠色盲的兒子,此色盲基因來(lái)自
A. 祖父 B. 祖母 C. 外祖父 D. 外祖母
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沒(méi)有成形的細(xì)胞核與沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是 ( )
A. 細(xì)菌與藍(lán)藻 B. 細(xì)菌與噬菌體
C. 細(xì)菌與酵母菌 D. 酵母菌與病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解.①表示沒(méi)有酶催化,②表示有酶催化.相關(guān)敘述正確的是( )
A.如果用無(wú)機(jī)催化劑在其他條件相同的情況下進(jìn)行該試驗(yàn),則其曲線在①上方
B.E2代表有酶催化時(shí)所降低的活化能
C.其他條件不變,E1越大,則酶的催化效率越高
D.條件不變的情況下,E2是不變的,所以增加反應(yīng)體系中的酶量,反應(yīng)速率也是不變的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)一對(duì)夫婦所生的兩個(gè)女兒(非雙胞胎)甲和乙的X染色體進(jìn)行DNA序列的分析,假定DNA序列不發(fā)生任何變異,則結(jié)果應(yīng)當(dāng)是( )
A.甲的兩條彼此相同、乙的兩條彼此相同的概率為1
B.甲來(lái)自母親的一條與乙來(lái)自母親的一條相同的概率為1
C.甲來(lái)自父親的一條與乙來(lái)自父親的一條相同的概率為1
D.甲的任何一條與乙的任何一條都不相同的概率為1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素是由下列哪個(gè)物質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變生成的( )
A.乙酸 B.丙酮酸 C.維生素 D.色氨酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】HIV病毒的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類(lèi)及堿基的種類(lèi)分別是
A. 1、4 B. 5、8 C. 4、4 D. 5、4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】很多生活實(shí)例中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理,下列實(shí)例和生物學(xué)原理對(duì)應(yīng)不準(zhǔn)確是 ( )
A. 醋浸泡制成的臘八蒜不易腐敗——pH過(guò)低抑制雜菌生長(zhǎng)
B. 優(yōu)良毛霉菌種接種在豆腐上——減少雜菌污染
C. 果酒制作后期密封發(fā)酵瓶——無(wú)氧呼吸促進(jìn)酵母菌繁殖
D. 低溫下冷藏蔬菜——降低微生物的繁殖速率
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