【題目】將特定藥物與單克隆抗體相結(jié)合制成的“生物導(dǎo)彈”，能夠用于殺死人類某些癌細(xì)胞， 其過程如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞都能無限增殖并產(chǎn)生特定抗體

B.①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C.②過程需要篩選并克隆單個(gè)雜交瘤細(xì)胞

D.抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性

【答案】A

【解析】

1、單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。

2、單克隆抗體的作用：

①作為診斷試劑：（最廣泛的用途）具有準(zhǔn)確、高效、簡易、快速的優(yōu)點(diǎn)；

②用于治療疾病和運(yùn)載藥物：主要用于治療癌癥，可制成“生物導(dǎo)彈”。

A、經(jīng)①形成的雜交瘤細(xì)胞不一定都能產(chǎn)生特定抗體，需要經(jīng)過抗體陽性檢測篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B、①過程的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同，都是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，B正確；

C、②過程需要采用抗體陽性檢測篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞，然后進(jìn)行克隆化培養(yǎng)(包括體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng))，C正確；

D、抗體的靶向作用使③過程具有高度特異性，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程中，科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探究。請根據(jù)以下材料回答問題：

材料一：1642年，比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特進(jìn)行了一項(xiàng)著名的柳樹實(shí)驗(yàn)：他在一個(gè)花盆里載種了一顆2．3kg的柳樹。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤，干燥后重為90．8kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹澆水外，沒有在花里添加任何物質(zhì)，每年天柳樹的落葉也沒有稱重和計(jì)算。5年后，他將柳樹和泥土分開稱量發(fā)現(xiàn)樹的重量變成了76．7kg，泥土比原來只減少了57g。于是他得出結(jié)論：植物是從水中取得生長所需的物質(zhì)的。

材料二：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率，結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表

光質(zhì)

紅

橙

黃

綠

青

藍(lán)

紫

波長（mm）

700

650

600

550

500

450

400

吸收率（%）

55

10

2

1

5

85

40

（1）你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識(shí)，判斷海爾蒙特的結(jié)論____________（填“正確”或“不正確”），原因是____________。

（2）花盆內(nèi)的泥土減少了57g，其原因是____________；泥土中的N元素在葉肉細(xì)胞中可參與構(gòu)成的大分子有機(jī)物有____________。

（3）根據(jù)材料二表格數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是____________。

（4）CO2濃度對植物光合作用強(qiáng)度影響的規(guī)律如圖曲線所示，當(dāng)外界CO2濃度處于A時(shí)，植物葉片光合作用所固定的CO2量與__________相等；為提高封閉大棚植物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放CO2應(yīng)控制在_______（填圖中字母）點(diǎn)所示濃度為宜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】全血是由液態(tài)血漿和各種血細(xì)胞組成，是常見的臨床檢測材料。如何從血液中快速、高效地分離和提取基因組DNA，對于臨床血液檢驗(yàn)與分析非常重要，科研人員對比分析了超聲波處理法（方法A）、高鹽法（方法B）、改良高鹽法（方法C）等三種快速提取大鼠全血基因組DNA的方法。實(shí)驗(yàn)過程如圖，請分析回答：

（1）在全血中加入的抗凝劑一般是濃度為0.lg/ml的_____。

（2）多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，用大鼠全血為實(shí)驗(yàn)材料可提取到少量DNA的原因是______。

（3）三種實(shí)驗(yàn)方法中，方法_____破碎細(xì)胞的效率高、成本低。方法B中加入蛋白酶K抑制了 RNA酶的活性，從而使得到的溶液中________含量高于DNA。

（4）步驟②中加入NaCl的目的是_______。步驟③利用異丙醇純化DNA的原因是__________________。

（5）得到含DNA的溶液后進(jìn)行鑒定，需向其中加入_________，沸水浴加熱，_________后變藍(lán)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取某一紅色花冠的2個(gè)大小相同、生理狀態(tài)相似的花瓣細(xì)胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細(xì)胞失水量的變化如圖1，液泡直徑的變化如圖2，下列敘述正確的是(　　)

A. 第4 min后乙溶液中細(xì)胞由于失水過多而死亡

B. 甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質(zhì)可能相同

C. 第2 min前乙溶液中花瓣細(xì)胞的失水速率大于甲溶液

D. 圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細(xì)胞失水量曲線對應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題。

（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有____（填序號(hào)）。

①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)

②檢測和觀察花生子葉中脂肪

③探究植物細(xì)胞的吸水和失水

（2）使用葫蘆蘚作為實(shí)驗(yàn)材料，按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)。

步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0．3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。

重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中。

步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示。

①圖中A、B處的顏色分別是 ________ 。

②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0．3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是 ________ 。

③如果將步驟二中浸潤在0．3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0．3g/mL的蔗糖溶液中）。在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是 ______ 、 _______。如果A處呈綠色，可能的原因是 _________________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖反映某種酶的活性與溫度的關(guān)系，由圖可知

A. 該酶的最適溫度是b

B. 當(dāng)溫度高于d時(shí)，該酶依然具有活性

C. 隨著溫度的升高，該酶的活性一直升高

D. 該酶在c溫度下的活性比a溫度下的活性低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖；圖乙表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個(gè)，現(xiàn)用酶將肽鏈中的丙氨酸去掉得到4條長短不等的多肽。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖甲中 A 的元素組成為____， C 是____。

(2)圖乙中，三十九肽被水解后形成的短肽中肽鍵數(shù)量減少____個(gè)，短肽中至少含有氨基和羧基分別為_____________個(gè)。

(3)鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體生物在細(xì)胞增殖某一時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.該細(xì)胞分裂過程中，中心粒、著絲點(diǎn)的數(shù)目都會(huì)倍增

B.該細(xì)胞分裂過程中，染色體數(shù)和核DNA數(shù)的變化同步

C.該細(xì)胞將會(huì)裂成兩部分，線粒體會(huì)隨機(jī)分配

D.該細(xì)胞增殖形成的子細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解，受其污染的土壤中常同時(shí)存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶�；卮鹣铝袉栴}：

（1）為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌，培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________，該培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒定”）培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí)，第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開始是為了____________。

（2）為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶，可以采用____________技術(shù)，該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________。

（3）若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶，純化該酶常用的方法是____________，采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。

（4）下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，虛線表示在其他條件不變的情況下，底物濃度增加一倍，反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系，能正確表示兩者關(guān)系的是____________。

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同步練習(xí)冊答案