【題目】某蛋白質(zhì)由 4 條肽鏈構(gòu)成，共有 764 個(gè)氨基酸脫水縮合而成，則在形成該蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了

A. 72 B. 13680 C. 13752 D. 760

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)由4條肽鏈、764個(gè)氨基酸組成，則由氨基酸經(jīng)脫水縮合形成該化合物的過(guò)程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=764-4=760個(gè)，其相對(duì)分子質(zhì)量減少760×18=13680，所以C選項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，不正確的是（ ）

A.DNA分子以堿基對(duì)序列為基本骨架

B.蛋白質(zhì)和脂肪都以碳鏈為基本骨架

C.細(xì)胞骨架的主要成分是蛋白質(zhì)纖維

D.生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述中，錯(cuò)誤的是( )

A．它是無(wú)消耗、多效益的工程 B．追求經(jīng)濟(jì)與生態(tài)的雙贏

C．實(shí)現(xiàn)了廢物資源化的良性循環(huán) D．實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和精子在受精過(guò)程中是隨機(jī)結(jié)合的

B．減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于生物的生存和進(jìn)化具有重要意義

C．減數(shù)分裂和受精作用可維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定

D．受精卵中繼承了雙親等量的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】向日葵種子粒大（B）對(duì)粒�。�b）是顯性，含油少（S）對(duì)含油多（s）是顯性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵進(jìn)行雜交，結(jié)果如右圖所示。這些雜交后代的基因型和表現(xiàn)型的種類分別是

A. 9種 4種 B. 8種 6種

C. 6種 4種 D. 4種 6種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖和乙圖分別表示參與人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的兩種細(xì)胞的一部分，下列對(duì)它們參與的相關(guān)調(diào)節(jié)過(guò)程的描述不正確的是 （ ）

A．甲圖中1→2→3和乙圖中①→②→③都有ATP的水解

B．甲圖如果是突觸小體，3一定能引起突觸后膜發(fā)生如乙圖中①→②的變化

C．如果甲圖是胰島B細(xì)胞，則3可以促進(jìn)血糖進(jìn)入肝臟細(xì)胞

D．血液中適當(dāng)濃度的CO2可以使呼吸中樞產(chǎn)生如乙圖的電位變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察到的某生物（2n=6）減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如下圖所示。下列解釋合理的是

A. 減數(shù)第一次分裂中有一對(duì)染色體沒(méi)有相互分離

B. 減數(shù)第二次分裂中有一對(duì)染色單體沒(méi)有相互分離

C. 減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

D. 減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】膜蛋白對(duì)質(zhì)膜功能的實(shí)現(xiàn)非常重要，下列不屬于膜蛋白功能的是

A. 控制某些分子和離子的出入B. 催化化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行

C. 構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的基本骨架D. 識(shí)別細(xì)胞外化學(xué)物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)需膜蛋白直接參與完成的是（ ）

A.合成有一定氨基酸順序的多肽鏈

B.葉肉細(xì)胞從細(xì)胞間隙處吸收CO2

C.胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖

D.[H]還原C3形成糖類化合物

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同步練習(xí)冊(cè)答案