下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響B(tài)、C兩點(diǎn)和A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是( )
A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量 C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 離子濃度 能量
A
【解析】
試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:胡蘿卜細(xì)胞是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞轿誎+和NO3—的,需要載體和能量(其中能量是由有氧呼吸作用提供的,與氧濃度密切相關(guān),一定范圍內(nèi)氧濃度的大小就代表了能量的多少。),所以載體的數(shù)量和能量是影響這兩種物質(zhì)吸收量的主要因素。A、B兩點(diǎn)在同一條曲線上,吸收相同的離子,所以載體相同,則影響A、B兩點(diǎn)吸收量不同的因素是能量;B、C兩點(diǎn)不在同一條曲線上,吸收的是不同的離子,但兩點(diǎn)的氧濃度相同,代表能量相同,則影響B(tài)、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素是載體數(shù)量。故選B
考點(diǎn):本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),獲取信息以及運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省瀏陽一中高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是:
A.能量、載體數(shù)量 B.能量、離子濃度
C.載體數(shù)量、能量 D.載體數(shù)量、離子濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆江西撫州臨川十中高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是 ( )
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高一上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是:
A.能量、載體數(shù)量 B.能量、離子濃度
C.載體數(shù)量、能量 D.載體數(shù)量、離子濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010年江西省吉安市高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:選擇題
下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是
A.載體數(shù)量、能量 B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com