(8分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。

請(qǐng)回答:
(1)分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_______________,原因是_________________________________________          __
___________________________________________________________________      _______。
(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組______  _________。

A.14C和18OB.35S和32PC.14C和32PD.35S和18O
(3)分析圖中B可以看出,該實(shí)驗(yàn)獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是________               _______。

(1)死亡     S型細(xì)菌的DNA將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成活的有毒的S型細(xì)菌,使小鼠死亡 
(2)B      (3)設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開,單獨(dú)地、直接地去觀察它們的作用。

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年甘肅省蘭州一中高二下學(xué)期期中考試生物文科試卷(帶解析) 題型:綜合題

(每空1分,共8分)
下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(示例:[1]細(xì)胞膜):

(1)該圖表示          細(xì)胞(填“動(dòng)物”或“植物”)。
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是          
(3)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”是[ ]          ,細(xì)胞內(nèi)的“蛋白質(zhì)生產(chǎn)機(jī)器”是[ ]          。
(4)與細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是          
(5)細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是          。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年浙江省嘉興八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_________,原因是___________________________________________。
(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組__________。

A.14C和18OB.35S和32PC.14C和32PD.35S和18O
(3)分析圖中B可以看出,如果事先用DNA酶處理S型細(xì)菌,則轉(zhuǎn)化作用    (能或不能)發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是_______            ________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省嘉興八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。據(jù)圖回答下列問題:

(1) 分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_________,原因是___________________________________________。

(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組__________。

A.14C和18O       B.35S和32P     C.14C和32P         D.35S和18O

(3)分析圖中B可以看出,如果事先用DNA酶處理S型細(xì)菌,則轉(zhuǎn)化作用     (能或不能)發(fā)生,該實(shí)驗(yàn)獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是_______            ________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(8分)下圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的圖解。

請(qǐng)回答:

(1)分析圖中A可以看出,加熱殺死有毒的S型細(xì)菌與活的R型無毒的細(xì)菌混合注入小鼠體內(nèi),小鼠將_______________,原因是_________________________________________           __

___________________________________________________________________       _______。

(2)若用同位素標(biāo)記法分別對(duì)蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行標(biāo)記,可選用下列哪一組______   _________。

A.14C和18O          B.35S和32P          C.14C和32P       D.35S和18O

(3)分析圖中B可以看出,該實(shí)驗(yàn)獲得成功的最關(guān)鍵設(shè)計(jì)是________                _______。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案