【題目】從高等植物葉片中分離出四種光合色素，其中呈橙黃色的是

A. 葉綠素a B. 葉綠素b

C. 胡蘿卜素 D. 葉黃素

【答案】C

【解析】從高等植物葉片中分離出四種光合色素，其中呈橙黃色的是[胡蘿卜素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在體內(nèi)堆積過多導(dǎo)致肥胖的物質(zhì)是

A. 核酸 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗，下列敘述正確的是(　 　)

A. 還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑、甲基綠

B. 鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進行水浴加熱

C. 斐林試劑用于蛋白質(zhì)的鑒定實驗需要蒸餾水

D. 脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞器結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是

A．液泡是唯一含有色素的細胞器

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)分類和包裝的“車間”

C．線粒體與葉綠體都有兩層膜

D．核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體進行有氧呼吸的主要場所是( )

A. 肺細胞 B. 紅細胞 C. 線粒體 D. 細胞質(zhì)基質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘．

（1）甲圖中，c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是 ， 對芽的效應(yīng)是 ． 甲圖中曲線的來歷是：材料培養(yǎng)→IAA處理→測量、記錄→統(tǒng)計、計算并分析．如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是 ． 圖中的二條曲線表明，IAA作用的特點具有 ．
（2）乙圖中b側(cè)生長素濃度（選填“大于”“小于”或“等于”）a側(cè)，這是由于引起的，a側(cè)對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是 ．
（3）單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素其橫向運輸發(fā)生在A段還是B段？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)，A，B，C，D，E代表物質(zhì)．用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示．在此過程中，高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含磷脂分子的細胞器是[]，分離各種細胞器的方法是 ．
（2）D物質(zhì)從③運輸?shù)郊毎獾倪^程中，至少穿過層磷脂雙分子層．
（3）E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)并排出細胞外，需經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是 （用“→”和序號表示）．
（4）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)先后時間分析，b屬于 ， 而丙圖中f屬于 ． 依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說明 ．
（5）請在圖丁中繪出分泌蛋白合成和運輸后細胞中這三種生物膜的膜面積變化． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的三個圓圈①、②、③分別表示含有細胞壁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體的細胞，那么陰影部分表示的細胞可能是（ ）
A.乳酸菌
B.肝細胞
C.衣藻
D.棉花葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的非糯性W對糯性w是一對相對性狀,含W的花粉遇碘變藍，含w的花粉遇碘不變藍，把WW和ww雜交得到的F1種子播下去，長大開花后取出一個成熟的花藥，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在顯微鏡下觀察，可見花粉（ ）

A. 全部變藍 B. 全不變藍

C. 1/2變藍 D. 3/4變藍

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