【題目】回答下列神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖1是某反射弧示意圖,刺激c點(diǎn),肌肉收縮,該過(guò)程___________(填“是”或“不是”)反射;刺激后用圖3裝置測(cè)量a、b、d三點(diǎn)的膜電位,膜電位變化如圖4的點(diǎn)是_________;若增強(qiáng)刺激強(qiáng)度,圖4中H點(diǎn)的峰值將_______(增大、變小、不變)。

(2)圖1中興奮由b到d叫興奮的______,圖2中興奮由甲到丙叫興奮的______。

(3)圖4曲線中GH段的過(guò)程中主要是由于_________通道開(kāi)放引起的。

【答案】不是 b、d 不變 傳導(dǎo) 傳遞 鈉離子

【解析】

分析圖1中反射弧的示意圖可知,圖中有三個(gè)神經(jīng)細(xì)胞和一個(gè)肌細(xì)胞共同組成反射弧,顯然有肌細(xì)胞的一端是反射弧的效應(yīng)器,標(biāo)a的神經(jīng)元是傳入神經(jīng)元,標(biāo)bcd的神經(jīng)元是傳出神經(jīng)元,E為神經(jīng)元末梢與肌細(xì)胞的接頭,相當(dāng)于突觸。根據(jù)興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間(突觸)只能單向傳遞,刺激a點(diǎn),可以在bcdE處測(cè)得電位變化,肌細(xì)胞收縮;但刺激bcd中任一點(diǎn),都不能在a點(diǎn)測(cè)得電位變化,但其余兩點(diǎn)都有電位變化且肌細(xì)胞出現(xiàn)收縮反應(yīng)。

分析圖2:它是圖1E處放大圖,當(dāng)興奮傳導(dǎo)軸突末梢,突觸小泡內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)突觸前膜釋放,作用于肌細(xì)胞膜上的受體,引起肌細(xì)胞膜上鈉離子通道通透性增強(qiáng),鈉離子內(nèi)流,肌細(xì)胞興奮而收縮。

分析圖3:測(cè)量膜內(nèi)外電位差的裝置,發(fā)現(xiàn)指針向左偏,呈負(fù)電。

分析圖4:曲線變化代表一次興奮產(chǎn)生并恢復(fù)的電位變化過(guò)程。其中FG為靜息電位(此時(shí)段膜上主要是鉀離子外流導(dǎo)致),GH表示產(chǎn)生動(dòng)作電位(即開(kāi)始產(chǎn)生興奮)(此時(shí)段主要是鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致),HI表示由動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程,IJ表示完全恢復(fù)到靜息電位的過(guò)程。

(1)結(jié)合前面的分析可知,刺激圖1中反射弧上c點(diǎn),肌肉收縮,由于反應(yīng)的發(fā)生沒(méi)有在完整的反射弧上進(jìn)行,所以該過(guò)程不是反射;刺激后,由于只有b、d兩點(diǎn)產(chǎn)生興奮,所以用圖3裝置測(cè)量a、b、d三點(diǎn)的膜電位,只有bd點(diǎn)膜電位變化如圖4;即便增強(qiáng)刺激強(qiáng)度,由于每次鈉離子內(nèi)流量不變,所以產(chǎn)生的動(dòng)作電位即圖4中H點(diǎn)的峰值不變。

(2)圖1中,在神經(jīng)纖維上興奮由b到d叫興奮的傳導(dǎo),圖2中興奮由甲到丙叫興奮的傳遞。

(3)結(jié)合前面的分析可知,圖4曲線中GH段是產(chǎn)生動(dòng)作電位的過(guò)程,主要是由于鈉離子通道開(kāi)放,引起鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變與凋亡的敘述,正確的是()

A. 腫瘤細(xì)胞的無(wú)限生長(zhǎng)是腫瘤細(xì)胞調(diào)亡受抑制的結(jié)果

B. 正常細(xì)胞不含有與癌變有關(guān)的基因

C. 黃曲霉毒素屬于物理致癌因子

D. 發(fā)生癌變的細(xì)胞不受基因控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,虛線框中代表神經(jīng)中樞,下列敘述正確的是

A. a端與效應(yīng)器相連接,b端與感受器相連接

B. c處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激d點(diǎn),在e處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的

D. 把某藥物放在c處,刺激e點(diǎn),d處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器功能的敘述,正確的是

A.藍(lán)藻的光合作用發(fā)生在葉綠體中

B.油菜花籽含豐富的油脂與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能密切相關(guān)

C.洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成離不開(kāi)中心體

D.溶酶體能合成多種水解酶,水解和吞噬有毒物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列與噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題

1)赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成了著名的菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),下圖是實(shí)驗(yàn)的部分步驟:

寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)的部分操作過(guò)程,

第一步,用______標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,如何實(shí)現(xiàn)對(duì)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的標(biāo)記?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明步驟:______________________________________________。

第二步:上述標(biāo)記的噬菌體與沒(méi)有標(biāo)記過(guò)的大腸桿菌混合

第三步:保溫一定時(shí)間后,攪拌,離心。攪拌的目的是________,離心的目的是___________。

2)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,在理論上,上清液不含有放射性,而實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果顯示,在商心液的上層也有一定的放射性,而下層的放射性比理論值低。由此對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,從菌體與大腸桿混合培養(yǎng),到用離心機(jī)分離,這一段時(shí)間如果過(guò)長(zhǎng),會(huì)使上清液的放射性增高,其原因是_________________________________。

在實(shí)驗(yàn)中,如果有一部分噬菌體沒(méi)有侵染到大腸桿菌中去,將會(huì)產(chǎn)生誤差,理由是_____。

3)噬菌體侵染細(xì)菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要_______。

A.細(xì)菌的DNA及其氨基酸 B噬菌體的DNA及其氨基酸

C.噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸 D.細(xì)菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

4)上述實(shí)驗(yàn)中,不能用15N來(lái)標(biāo)記菌體DNA或蛋白質(zhì),理由是__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列

B.圖示DNA分子中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)

C.每個(gè)基因均由多個(gè)脫氧核核苷酸組成

D.由圖可知,染色體是生物體內(nèi)基因的唯一載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示下丘腦參與人體部分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)嬰兒出生后由于外界溫度低于母體子宮內(nèi)溫度,其下丘腦可分泌_________通過(guò)作用于垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動(dòng),腺體A表示的器官是____________,該器官在合成相應(yīng)激素時(shí)需要從內(nèi)環(huán)境大量吸收_________元素。

(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,下丘腦增加__________的生成和分泌,并由垂體釋放進(jìn)入血液,促進(jìn)________________對(duì)水分的重吸收。

(3)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會(huì)產(chǎn)生戰(zhàn)栗,并感覺(jué)刺骨的寒意,形成此感覺(jué)的神經(jīng)中樞位于_____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某50肽共有天門(mén)冬氨酸(R基團(tuán)為—CH2—COOH)5個(gè),現(xiàn)去掉其中的天門(mén)冬氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如圖),下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中,錯(cuò)誤的是:

A. O原子數(shù)目減少10個(gè) B. C原子數(shù)目減少20個(gè)

C. 氨基數(shù)目增加3個(gè),羧基數(shù)目減少2個(gè) D. 肽鍵數(shù)目減少8個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述,正確的是

A.都需要DNA的兩條鏈作為模板

B.都需要同一種酶解旋

C.都可在細(xì)胞核和線粒體中進(jìn)行

D.都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,都有A-T、G-CU-A配對(duì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案