【題目】下列關(guān)于遺傳因子的表述中,錯(cuò)誤的是

A. 體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的 B. 具有顯性遺傳因子的個(gè)體都為顯性類型

C. 配子中的遺傳因子是成單存在的 D. 具有隱性遺傳因子的個(gè)體都為隱性類型

【答案】D

【解析】試題分析:遺傳因子在體細(xì)胞中成對存在,A正確;具有顯性遺傳因子的個(gè)體表現(xiàn)為顯性性狀,B正確;遺傳因子在配子中成單存在,C正確;具有隱性遺傳因子的個(gè)體不一定表現(xiàn)為隱性性狀,如Aa表現(xiàn)為顯性性狀,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 B. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C. 正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 D. 先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文提出生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異,下列哪個(gè)過程為自然選擇提供了這一基礎(chǔ)

A. DNA→DNA B. DNA→RNA

C. mRNA→蛋白質(zhì) D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有染色體20個(gè),則這種生物的體細(xì)胞內(nèi)有染色體的個(gè)數(shù)為

A10 B15 C20 D30

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是

A. 果酒發(fā)酵后期放氣時(shí)間間隔可延長

B. 泡菜腌制中必須嚴(yán)格水封保持缺氧

C. 條件適宜醋酸菌可利用果酒中的乙醇

D. 制腐乳時(shí)底層放鹽以便于瓶口處加調(diào)料

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我們走在公園里時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有愛心提示牌:“請勿踐踏,愛護(hù)我”。這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響小草的生長。其中的科學(xué)道理是

A.植物缺少無機(jī)鹽,影響生長 B.植物缺少水,影響光合作用

C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞識(shí)別或信息交流過程中起作用的分子都具有特異性,下列不屬于此類分子的是

A. 細(xì)胞膜外表面的糖蛋白 B. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫球蛋白

C. 細(xì)胞膜上的載體蛋白 D. 垂體分泌的促甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示溫度、光照對銅綠微囊藻和玫瑰擬衣藻光合作用的影響。通過比較不同條件下兩種藻的凈光合速率,可分析它們對環(huán)境的適應(yīng)性及競爭優(yōu)勢。請分析回答。

(1)運(yùn)用同位素標(biāo)記法可證明:H218O中的18O進(jìn)入葡萄糖的途徑是 ;暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑是 。(用文字和箭頭回答)

(2)由圖1可知,玫瑰擬衣藻和銅綠微囊藻生長的最適溫度分別為 。兩者在35時(shí)混合培養(yǎng)時(shí),具有競爭優(yōu)勢的是 。

(3)圖2為30時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則:

光照強(qiáng)度為630μmolm-2s-1時(shí),限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是

預(yù)測35時(shí)兩種藻類凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并在答題紙相應(yīng)圖中繪制相關(guān)曲線。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

AT2噬菌體的蛋白質(zhì)在大腸桿菌核糖體上合成

B大腸桿菌的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

CHIV的DNA不含核糖,也不含堿基U

D洋蔥根尖葉綠體DNA在分裂間期不進(jìn)行全保留復(fù)制

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同步練習(xí)冊答案