【題目】生物膜系統(tǒng)是指（ ）
A.具有單層膜的細(xì)胞器
B.具有雙層膜的細(xì)胞器
C.細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等膜結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化的膜結(jié)構(gòu)

【答案】C
【解析】生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等組成的。所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生物膜系統(tǒng)的功能，需要了解細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性的作用；細(xì)胞的許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行；細(xì)胞內(nèi)的生物膜把細(xì)胞分隔成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用紫色洋蔥的外表皮為實(shí)驗(yàn)材料觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)，不會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 細(xì)胞內(nèi)紫色區(qū)域變小，紫色變深

B. 整個(gè)細(xì)胞的體積略微變小

C. 細(xì)胞核被染成紫色，染色體被染成紫色

D. 細(xì)胞內(nèi)紫色區(qū)域變大，紫色變淺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色熒光蛋白簡(jiǎn)稱(chēng)GFP，最初是從維多利亞多管發(fā)光水母中分離出來(lái)的結(jié)構(gòu)蛋白．其相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈
B.R基上的氨基有16個(gè)
C.該肽鏈水解時(shí)，水中氫的去向是形成氨基
D.在合成該物質(zhì)時(shí)相對(duì)分子量減少了2250

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe（z＞15，d＞16）．已知其徹底水解后得到下 列幾種氨基酸：下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.水解可得e個(gè)半胱氨酸
B.水解可得 個(gè)天門(mén)冬氨酸
C.水解可得z﹣14個(gè)賴氨酸
D.水解時(shí)消耗14個(gè)水分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的統(tǒng)一性的敘述，正確的是（）

A. 都有線粒體 B. 都有核膜 C. 都有染色體 D. 都有核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身（A、a）、剛毛和截毛（B、b）各為一對(duì)相對(duì)性狀。某科研小組用一對(duì)灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，得到的F1代表現(xiàn)型及其相對(duì)數(shù)量如下圖：

（1）該科研小組進(jìn)行了多次雜交實(shí)驗(yàn)，其主要目的是____。

（2）造成上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是__________（填寫(xiě)相應(yīng)基因型）的受精卵不能正常發(fā)育成活。

（3）上述實(shí)驗(yàn)中，F(xiàn)1代中黑身基因的基因頻率為________ 。

（4）讓F1代灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配，則F2代雌果蠅中黑身截毛果蠅所占的比例為 ___________。

（5）該科研小組用純合的紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅進(jìn)行雜交的實(shí)驗(yàn)，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。該小組欲用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷這只白眼雌果蠅出現(xiàn)的原因。

注：控制果蠅紅眼(R)對(duì)白眼（r）的基因位于X染色體上，紅眼對(duì)白眼為顯性。研究發(fā)現(xiàn)，控制果蠅紅眼、白眼的眼色基因可能會(huì)因染色體片段缺失而丟失;若果蠅兩條性染色體上都無(wú)眼色基因， 則其無(wú)法存活。

①請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的基本思路。

_____________

②若不考慮環(huán)境條件改變導(dǎo)致的不遺傳變異情況，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及分析。

____

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 真核生物和原核生物的基因中均含有RNA聚合酶

C. 真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

D. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是3種遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程，對(duì)應(yīng)的敘述不正確的是（ ）

A. 圖②和圖③過(guò)程堿基配對(duì)方式均有A與U、G與C的配對(duì)

B. 圖③中核糖體在mRNA上向右移動(dòng)

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b的RNA含有起始密碼子序列

D. 在不同功能細(xì)胞中進(jìn)行②過(guò)程的基因存在差異，分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行①、②和③過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是（ ）
A.氧氣在血液中的運(yùn)輸
B.細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C.催化淀粉水解的酶
D.構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要組成物質(zhì)

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