【題目】甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上的Cl-通道開放,如圖為兩個神元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A靜息電位和動作電位形成過程中膜內(nèi)外電位都會發(fā)生變化

BCl-進(jìn)入突觸后膜的方式為主動運輸

C甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐

D甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后會使突觸后膜電位發(fā)生改變

【答案】B

【解析】

試題分析:A靜息電位主要是K+離子外流導(dǎo)致的膜內(nèi)負(fù)電位,膜外正電位,動作電位是因為神經(jīng)元受到刺激時,Na+內(nèi)流導(dǎo)致膜內(nèi)正電位,膜外負(fù)電位,所以不管靜息電位的形成還是動作電位的形成,都發(fā)生膜電位變化,A正確;B 從圖示可以看出甘氨酸作用于突觸后膜,能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,從而引起細(xì)胞膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變,Cl-內(nèi)流是從高濃度向低濃度運輸,需要載體的協(xié)助,屬于協(xié)助擴(kuò)散,B錯誤;C甘氨酸從突觸前膜,通過胞吐方式釋放進(jìn)入突觸間隙后,再與突觸后膜的受體結(jié)合,C正確;D甘氨酸作用于突觸后膜,能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜的Cl-通道開放,使Cl-內(nèi)流,從而引起細(xì)胞膜兩側(cè)電位差發(fā)生改變,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述中,正確的是 ( )

A. DNA復(fù)制只以DNA分子的一條鏈為模板,所以稱為半保留復(fù)制

B. 轉(zhuǎn)錄需要以信使RNA為模板,以核糖核苷酸為原料

C. 一段DNA含有600個堿基,由它控制合成的多肽鏈最多含氨基酸200個

D. DNA復(fù)制時遵循的堿基互補配對原則是A與T配對,G與C配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某質(zhì)粒,該質(zhì)粒含有抗氨芐青霉素抗性基因(amp')和LacZ基因,LacZ基因能合成β-半乳糖苷酶,該酶能將白色底物X-Gal轉(zhuǎn)化為藍(lán)色產(chǎn)物,圖2表示含目的基因的DNA片段,實驗小組利用該質(zhì)粒為載體將目的基因?qū)氪竽c桿菌,并篩選成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(ScaⅠ、ApaⅠ、EcoRⅠ表示限制酶切割位點)。請回答下列問題:

(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是_________。在構(gòu)建基因表達(dá)載體時應(yīng)選用的限制酶是__________

(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌時,應(yīng)用__________處理大腸桿菌,制備感受態(tài)細(xì)胞,實驗室選用微生物作為受體細(xì)胞的優(yōu)點是_________。

(3)重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌后,應(yīng)將大腸桿菌置于以X-Gal為底物,并添加_______________的培養(yǎng)基上培養(yǎng),挑選出__________(填“白色”或“藍(lán)色”)菌落。

(4)檢測目的基因是否成功導(dǎo)入受體細(xì)胞常用的方法是__________,該方法依據(jù)的原理是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了系列實驗,結(jié)果如下圖所示,由此可初步推測

A濃度高于10-6mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長

B該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時,植物開始合成乙烯

C該植物莖中乙烯含量的增加一定會促進(jìn)生長素的合成

D該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A. 細(xì)胞可直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換

B. 血漿滲透壓升高會引起組織水腫

C. Na+和氨基酸都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

D. 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把胡蘿卜的單個韌皮部的細(xì)胞放入配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),獲得了許多完整的植株。這種繁殖方式和細(xì)胞工程技術(shù)分別屬于

A孢子生殖和細(xì)胞拆合技術(shù)

B無性生殖和組織培養(yǎng)

C配子生殖和細(xì)胞融合技術(shù)

D卵式生殖和細(xì)胞培養(yǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】放射自顯影技術(shù)是生物學(xué)研究中常用的手段,如果僅要求標(biāo)記生物細(xì)胞中的蛋白質(zhì),而不標(biāo)記核酸,應(yīng)運用的同位素是

A. 14C B. 3H C. 32P D. 35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核酸和蛋白質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)重要的生物大分子。下列敘述錯誤的是

A. RNA聚合酶的識別位點位于DNA上 B. 血紅蛋白參與血液中氧氣的運輸

C. 抗體的合成需要DNA和RNA的參與 D. DNA和蛋白質(zhì)是核糖體的組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進(jìn)行雜交,F1全為扁形塊根,F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占比例為

A. 9/16 B. 1/2 C. 8/9 D. 2/3

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