【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對(duì)基因A和a,B和b控制,A基因控制色素合成A:出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同,該色素隨液泡中細(xì)胞液pH降低而顏色變淺。另一基因與細(xì)胞液的酸堿性有關(guān)。其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表。

基因型

A-Bb

A-bb

A-BB、aa--

表現(xiàn)型

粉色

紅色

白色

1純合白色植株和純合紅色植株作親本雜交,子一代全部是粉色植株。該雜交親本的基因型組合是_____。

2為了探究?jī)蓪?duì)基因A和a,B和b是否在同一對(duì)同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:粉色植株AaBb自交;

第二步:___________。

實(shí)驗(yàn)可能的結(jié)果不考慮交叉互換及相應(yīng)的結(jié)論:

若子代植株的花色及比例為_(kāi)_______________,則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上。

3如果通過(guò)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則粉色植株AaBb自交后代中,子代白色植株的基因型有______種。

【答案】1AABB×AAbb或aaBB×AAbb

2收獲、播種雜交種子,觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例 粉色:紅色:白色=6:3:7

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【解析】1根據(jù)題意,純合白色植株AABB或aaBB或aabb和純合紅色植株AAbb作親本雜交,子一代全部是粉色植株A Bb,則該雜交親本的基因型組合是AABB×AAbb或aaBB×AAbb。

2粉色植株AaBb自交,收獲、播種雜交種子,觀察并統(tǒng)計(jì)子代植株花的顏色和比例;若這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則子代基因型及比例為AABB:AABb:AaBB:AaBb:AAbb:Aabb:aaBB:aaBb:aabb=1:2:2:

4:1:2:1:2:1,因此表現(xiàn)型及比例為粉色:紅色:白色=6:3:7。

3如果通過(guò)實(shí)驗(yàn),確認(rèn)上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則粉色植株AaBb自交后代中,子代白色植株的基因型有5種,即AABB、AaBB、aaBB、aaBb、aabb。

F1AaBb自交后代比例

原因分析

測(cè)交后代比例

9∶7

當(dāng)雙顯性基因同時(shí)出現(xiàn)時(shí)為一種表現(xiàn)型,其余的基因型為另一種表現(xiàn)型

1∶3

9∶3∶4

存在aa或bb時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀

其余正常表現(xiàn)

1∶1∶2

9∶6∶1

雙顯、單顯、雙隱三種表現(xiàn)型

1∶2∶1

15∶1

只要具有顯性基因其表現(xiàn)型就一致,其余基因型為另一種表現(xiàn)型

3∶1

13∶3

雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現(xiàn)為一種性狀,另一種單顯性表現(xiàn)為另一種性狀

3∶1

1∶4∶6∶4∶1

A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強(qiáng)。1AABB∶4AaBB+AABb∶6AaBb+AAbb+aaBB∶4Aabb+aaBb∶1aabb

1∶2∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隱性性狀是指

A.測(cè)交后代未顯現(xiàn)的性狀 B.雜種F1未顯現(xiàn)的性狀

C.自交后代未顯現(xiàn)的性狀 D.后代中始終未顯現(xiàn)的性狀

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)圖解式模型,下列敘述正確的是

A曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同

B曲線bc段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢(shì)相同

Cfg段血糖維持相對(duì)穩(wěn)定是神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

D當(dāng)血糖偏低時(shí),胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原和肌糖原的水解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(

A.若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥,則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中的

B.若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中液體增加

C.圖中細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液

D.某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細(xì)胞的起源和分化過(guò)程(其中 a、bc、d表示不同種類(lèi)的細(xì)胞,①②表示有關(guān)過(guò)程),下列有關(guān)敘述正確的是

A. 人體內(nèi)只有ab兩類(lèi)細(xì)胞能識(shí)別抗原

B. 產(chǎn)生抗體的細(xì)胞只能由b直接分化形成

C. ①②過(guò)程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D. c、d的功能各不相同,根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某光照條件下,測(cè)得大棚中生菜葉片的CO2吸收量和釋放量相等,要使其CO2吸收量大于釋放量,可采取的措施有( )

A. 提高溫度 B. 提高O2濃度 C. 提高光照強(qiáng)度 D. 提高N2濃度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性最高的是

A. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 苔原生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蠶豆體細(xì)胞有12條染色體.將正在萌發(fā)的蠶豆置于4度低溫培養(yǎng)一段時(shí)間后,取其根尖制作裝片,在顯微鏡下觀察,細(xì)胞中染色體數(shù)目應(yīng)該是

A. 6或12條 B. 6或18條 C. 12或18條 D. 12或24條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示光照強(qiáng)度和C02濃度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C3濃度降低

B曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時(shí),葉綠體中C5濃度升高

Cab段影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度

Dbc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其他條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案