(08中衛(wèi)一中三模)(14分)【生物―生物技術(shù)實(shí)踐】
目前城市污水處理的常用方法之一是“生物膜”法:將一系列圓盤(pán)結(jié)構(gòu)下半部浸沒(méi)于污水中,上半部敞露在空氣中并不斷地旋轉(zhuǎn),很快就在圓盤(pán)上形成了“生物膜”。這種生物膜是由細(xì)菌、真菌、原生動(dòng)物等構(gòu)成的微生物群落。掃描電鏡下可以發(fā)現(xiàn),典型的生物膜有兩層結(jié)構(gòu),外層主要由絲狀菌等組成,內(nèi)層由脫硫弧菌等組成。這樣的“生物膜”能有效去除污水中的大部分有機(jī)物及硫酸鹽等無(wú)機(jī)物。
(1)根據(jù)材料可以分析得出,絲狀菌的代謝類型是__________,其分解有機(jī)物時(shí)產(chǎn)生的[H]的去向是________。
(2)脫硫弧菌可在缺氧條件下,把廢水中的有機(jī)物分解,產(chǎn)生的[H]與SO42-反應(yīng)生成H2S,可見(jiàn)脫硫弧菌的代謝類型是_____________。
(3)取出該“生物膜”中的某種細(xì)菌A,進(jìn)行了如下的四項(xiàng)實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)I:將A接種于培養(yǎng)基上,結(jié)果出現(xiàn)菌落。
實(shí)驗(yàn)II:用另一劑量的紫外線處理A,得到突變種a1,將其接種于培養(yǎng)基后,不出現(xiàn)菌落;但在培養(yǎng)基內(nèi)添加物質(zhì)甲后,就出現(xiàn)菌落。
實(shí)驗(yàn)III:用另一劑量的紫外線處理A,得到突變種a2,將其接種于培養(yǎng)基后,不出現(xiàn)菌落;但在培養(yǎng)基內(nèi)添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)乙后,就出現(xiàn)菌落。
實(shí)驗(yàn)IV:將a1和a2一起接種于培養(yǎng)基上,數(shù)日后出現(xiàn)菌落。
分析回答下列問(wèn)題:
①細(xì)菌a1和a2分別培養(yǎng),均不能生長(zhǎng)。其原因是用紫外線處理導(dǎo)致細(xì)菌A發(fā)生了________,從而無(wú)法合成物質(zhì)甲和乙。
②實(shí)驗(yàn)I、II、III表明,物質(zhì)甲和乙均是細(xì)菌A的代謝過(guò)程中產(chǎn)生的_______代謝產(chǎn)物。在實(shí)驗(yàn)II中,它們是作為_(kāi)______添加到培養(yǎng)基中。
③實(shí)驗(yàn)IV中出現(xiàn)菌落的原因是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是
A.需氧型動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線粒體供能
B.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖
C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用
D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)
B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?qū)嶋H為順時(shí)針
C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA
D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是
A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布
B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分
C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原
D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是
A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同
B.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)
C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用
D.在炎熱的環(huán)境下,會(huì)引起溫覺(jué)感受器興奮
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP
C.④過(guò)程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中
D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣
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