【題目】下圖為某人在饑餓時參加冰桶挑戰(zhàn)其體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(圖中①~④為激素,AB、C、D表示器官、組織或細(xì)胞)。請據(jù)圖回答下列問題:

1)參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,人的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮,體溫調(diào)節(jié)中樞位于________________。產(chǎn)生冷覺的A表示________________

2)全身冰水澆濕后,下丘腦會分泌①,①促使B分泌②,②促使甲狀腺分泌③,該過程中①表示________________________,B表示________________________,當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的________________調(diào)節(jié)。

3)饑寒交迫時,細(xì)胞外液中由胰島A細(xì)胞分泌的④________(填激素名稱)含量增加,與此同時,腎上腺髓質(zhì)對腎上腺素的分泌量也增加,說明二者在調(diào)節(jié)血糖平衡的過程中表現(xiàn)為___________作用。

【答案】下丘腦 大腦皮層 促甲狀腺激素釋放激素 垂體 反饋 胰高血糖素 協(xié)同

【解析】

分析圖示可知,A為大腦皮層,可以產(chǎn)生冷覺;B為垂體,C為胰高血糖素的靶器言或靶細(xì)胞,主要為肝臟細(xì)胞;①為促甲狀腺激素釋放激素,②為促甲狀蹤激素,③為甲狀腺激素,④為胰高血糖素。

1)人體的體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,參加冰桶挑戰(zhàn)的人在被冰水澆濕后,人體位于下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞會興奮,并將興奮傳給結(jié)構(gòu)A即大腦皮層,產(chǎn)生冷覺。

2)據(jù)分析可知,圖中①為促甲狀腺激素釋放激素,B表示垂體。當(dāng)③增加到一定程度后可以抑制下丘腦和B分泌①和②,該過程體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)中的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

3)圖中④是胰高血糖素,通過促進(jìn)糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖來維持血糖含量的相對穩(wěn)定。饑寒交迫時,腎上腺素與④的生理功能相同,表現(xiàn)為協(xié)同作用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是(

①刺激X最可能是血糖含量升高

②刺激X→a→下丘腦→b→胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)

③激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化

④靶細(xì)胞接受激素刺激后,可促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某患者血液化驗的部分結(jié)果如下表

據(jù)此推斷該患者體內(nèi)最可能發(fā)生的是

A.胰高血糖素分泌量增加,胰島素分泌量減少

B.靜息狀態(tài)時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差增大

C.肌肉興奮性增強(qiáng),會出現(xiàn)持續(xù)抽搐等癥狀

D.抗利尿激素釋放增加,腎小管對水的重吸收減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某灰身(B)紅眼(W)雄果蠅的基因型為BbXWY,下面為該果蠅細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時期示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.該細(xì)胞是次級精母細(xì)胞或極體

B.該細(xì)胞內(nèi)含有兩對同源染色體

C.形成該細(xì)胞的過程不可能發(fā)生基因突變

D.該細(xì)胞分裂形成基因組成為BXWbXW的兩種配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)人體免疫的相關(guān)概念圖回答問題:

(1)填寫圖中字母所代表的細(xì)胞名稱,完成概念圖:

[a]________,[b]________,[c]________[d]______。

(2)c能產(chǎn)生______,d能與靶細(xì)胞密切接觸從而使其裂解并釋放抗原。

(3)當(dāng)相同的抗原再次侵入人體后,________可以迅速增殖分化,產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫效應(yīng),消滅該抗原。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如圖),其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析正確的是(  )

A. 甲病是伴X染色體隱性遺傳、乙病是常染色體顯性遺傳

B. Ⅱ—3的致病基因均來自于Ⅰ—2

C. Ⅱ—2有一種基因型,Ⅲ—8基因型有四種可能

D. 若Ⅲ—4與Ⅲ—5結(jié)婚,生育一患兩種病孩子的概率是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】等位基因(A/a)位于某種昆蟲的常染色體上,該昆蟲的一個數(shù)量非常大的種群在進(jìn)化過程中,a基因的頻率與基因型頻率之間的關(guān)系如圖。以下敘述正確的是

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表AA、Aaaa的頻率

B.影響種群基因頻率的因素有突變、自然選擇、隨機(jī)交配、遷入和遷出等

C.a基因控制的性狀表現(xiàn)類型更適應(yīng)環(huán)境

D.A基因頻率為0.25時,Aa的基因型頻率為0.75

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對某草原生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)的生態(tài)調(diào)查。在無遷入、遷出的情況下,調(diào)查鼠的種群數(shù)量時,計算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)得到的曲線。請據(jù)此回答下列問題:

1)圖1知,該種群數(shù)量的增長曲線在ad間呈“___”型增長,e點種群數(shù)量比d_____,de段種群增長率_________(填“大于0”、“小于0”或“等于0)。曲線中de段變化表明該生態(tài)具有自我調(diào)節(jié)能力,它的基礎(chǔ)是__________調(diào)節(jié)機(jī)制。

2)若將該草原開墾成農(nóng)田,則其群落的演替方式是____________,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力________(填“升高”、“降低”或“基本不變”)。

3)圖2中,AB段的種群年齡組成類型為_____________;C點后,該種群死亡率明顯增加,可能的原因是_________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA(生長素運輸抑制劑)的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部(如圖),測得根的彎曲角度及生長速率如下表:

處理方式

測定指標(biāo)   

外源生長素(mg/L)

NPA(μmol/L)

0

0.001

0.01

0.1

3

彎曲角度α(度)

37

40

31

22

16

生長速率(mm/天)

15

17

13

11

8

據(jù)此實驗的結(jié)果,不能得出的結(jié)論是(  )

A. 根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B. 生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C. 單側(cè)光對向光一側(cè)生長素的合成沒有影響

D. 單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運輸有關(guān)

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