【題目】如圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細(xì)胞因子是細(xì)胞對(duì)刺激應(yīng)答時(shí)分泌的物質(zhì)(如淋巴因子),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:

(1)應(yīng)激狀態(tài)下,下丘腦釋放的CRH增多,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多。在此過(guò)程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的________。

(2)血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有________作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。此過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是________。對(duì)垂體分泌ACTH具有調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)有________________

(3)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與________(填激素)的作用相反。

(4)病毒感染能刺激T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL2,使________細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)________功能。

(5)有研究表明,老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。結(jié)合圖中信息,分析原因:____________________________________________________________________________。

【答案】效應(yīng)器 抑制 (負(fù))反饋調(diào)節(jié) 促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素和糖皮質(zhì)激素 胰島素 B 體液免疫 應(yīng)激條件下,糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制了免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低

【解析】

(1)在反射弧中,分泌激素的腺體屬于效應(yīng)器。(2)從圖解中看,下丘腦垂體腎上腺體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),所以糖皮質(zhì)激素分泌增多會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié);垂體分泌ACTH既受下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素的調(diào)節(jié),又受糖皮質(zhì)激素的反饋調(diào)節(jié)。(3)能促進(jìn)骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用的激素是胰島素。(4)在特異性免疫過(guò)程中,T細(xì)胞分泌細(xì)胞因子IL-2,使B細(xì)胞的功能增強(qiáng),從而增強(qiáng)體液免疫功能。(5)從圖中信息可知,在應(yīng)激條件下,糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制了免疫系統(tǒng)的功能,所以老年動(dòng)物(包括人)在應(yīng)激條件下容易引起感染和腫瘤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蜜蜂可以通過(guò)觸角來(lái)尋找到花的位置,說(shuō)明其觸角上分布有(  )

A.視覺(jué)感受器B.味覺(jué)感受器C.接觸感受器D.嗅覺(jué)感受器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生A摩爾的CO2,人在正常情況下消耗同樣量的葡萄糖,可形成CO2

A. 0.5A摩爾B. 3A摩爾C. 6A摩爾D. 1 A摩爾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列試劑不能跟乙醛反應(yīng)的是( )

[Ag(NH3)2]OH溶液 ②新制Cu(OH)2懸濁液 O2 ④酸性KMnO4溶液⑤飽和食鹽水

A. ①②③B. ④⑤C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】免疫系統(tǒng)具有監(jiān)控和清除的功能,當(dāng)機(jī)體免疫監(jiān)控和清除功能過(guò)低時(shí),容易引發(fā)

A. 過(guò)敏反應(yīng)B. 惡性腫瘤C. 免疫排斥D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)此果蠅的性染色體為________,這是_____(雌、雄)性果蠅。有_________對(duì)常染色體,1和3是_________(同源、非同源)染色體,A和a是________(等位、非等位)基因,A和B是_________(等位、非等位)基因。

(2)圖中A與a基因在遺傳中應(yīng)遵循基因的_________定律;A、a與B、b兩對(duì)等位基因同時(shí)遺傳時(shí)應(yīng)遵循基因的__________定律。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)(S→P+W)在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行。當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí),向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的血友病屬于伴性遺傳,苯丙酮尿癥屬于常染色體遺傳。一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生下一個(gè)既患血友病又患苯丙酮尿癥的男孩。如果他們?cè)偕粋(gè)女孩,表現(xiàn)型正常的概率是

A. 9/16 B. 3/4 C. 3/16 D. 1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某多肽由51個(gè)氨基酸組成,如果用肽酶將其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是

A. 4 49 49 B. 9 42 42 C. 9 42 8 D. 9 49 49

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案