下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．探究光合作用釋放的氧全部來自水       B．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)                 D．研究分泌蛋白的合成與分泌

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（   ）

A．探究光合作用釋放的氧全部來自水        B．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)                  D．研究分泌蛋白的合成與分泌

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科目：高中生物 來源：2014屆山西省高一6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是生物學(xué)發(fā)展史上的幾個(gè)重要實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是（    ）

A．證明DNA進(jìn)行半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn)      

B．研究分泌蛋白的合成與分泌途徑  

C．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)            

D．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是


  1. A.
    探究光合作用釋放的氧全部來自水
  2. B.
    噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)
  4. D.
    研究分泌蛋白的合成與分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，沒有應(yīng)用放射性同位素示蹤技術(shù)的是

A．探究光合作用釋放的氧全部來自水

B．噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)

C．肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

D．研究分泌蛋白的合成與分泌

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