【題目】下列各組中不屬于相對性狀的是

A、水稻的早熟與晚熟 B、豌豆的紫花與紅花

C、家兔的長毛與細毛 D、小麥的抗病和不抗病易染病

【答案C

【解析】水稻的早熟與晚熟符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,A錯誤;豌豆的紫花與紅花符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,B錯誤;家兔的長毛與細毛不符合同一性狀一詞,不屬于相對性狀,C正確;小麥的抗病和不抗病符合相對性狀的概念,屬于相對性狀,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞學(xué)說主要闡明了

A、細胞的多樣性 B、細胞結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性

C、生物結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 D、生物界的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于種群的是( 。

A. 校園池塘里的所有生物

B. 云山上的某一種松樹

C. 嘉陵江里的魚

D. 北天湖中所有生物以及它們生活的環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法不正確的是(  )

A. 若圖中①為某種多聚體的單體,則①可能是氨基酸

B. 若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原

C. 若③為多聚體,且能貯存生物的遺傳信息,則③一定是DNA

D. 若②存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位,則②是脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)腓腸肌標本,神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部分類似于突觸,稱神經(jīng)肌接頭。下列敘述錯誤的是( )

A. “神經(jīng)肌接頭處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B. 電刺激 處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C. 電刺激 處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】EPO是促紅細胞生成素Erythropoietin的英文簡稱,是一種激素樣物質(zhì),可促進體內(nèi)新紅細胞生成。人類已可通過基因工程合成EPO基因,并采用中國倉鼠卵巢CHO細胞表達系統(tǒng)來獲取產(chǎn)物。其過程如下:

請回答下列問題:

1從人體組織中提取EPO的mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄得到____________,再通過PCR技術(shù)獲得大量EPO基因。

2供體母鼠通常情況下每次排卵8~12枚,為使其超數(shù)排卵,需注射_____________激素 以排出更多的卵子,培養(yǎng)到_____________時期與獲能的精子相遇時,精子首先發(fā)生___________反應(yīng),穿越放射冠和透明帶,完成體外受精。

3過程構(gòu)成了基因表達載體,內(nèi)部包括不可缺少的組成部分,其中___________能驅(qū)動基因的轉(zhuǎn)錄。 4采用________技術(shù),將重組表達載體導(dǎo)入小鼠受精卵中,將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)液成分除一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及_______等物質(zhì)。

5當胚胎發(fā)育至__________時期,向受體移植,為獲得更多個轉(zhuǎn)基因胚胎,要將__________均等切割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。此外,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進行_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是(

A.穩(wěn)態(tài)是機體在體液調(diào)節(jié)下,通過各個器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

B.穩(wěn)態(tài)主要是機體內(nèi)的細胞通過復(fù)雜、有序的酶促反應(yīng)來維持

C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持靜止狀態(tài)的

D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是經(jīng)常處于變動之中的,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在呼吸作用過程中,水的合成和分解分別發(fā)生在

A. 第一階段和第二階段 B. 第二階段和第三階段

C. 第一階段和第三階段 D. 第三階段和第二階段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前市場上食用的香蕉均來自三倍體香蕉植株,如圖所示為某三倍體香蕉的培育過程。下列敘述組合正確的一組是

①“無子香蕉培育過程的原理主要是基因重組

圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻

野生芭蕉和四倍體有子香蕉雖能雜交,但它們?nèi)匀淮嬖谏掣綦x

若圖中無子香蕉3n的基因型為Aaa,則有子香蕉4n的基因型可能為Aaaa

該過程所發(fā)生的變異是生物進化的原材料之一

該育種方法的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

A①②③④⑤⑥ B②③④⑤ C①④⑤ D④⑥

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