【題目】科學(xué)家對(duì)一個(gè)以槭樹(shù)、山毛櫸和樺樹(shù)為主要樹(shù)種的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/cm2·a)的有機(jī)物殘屑來(lái)不及被分解者所分解,推測(cè)影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是_________,其影響實(shí)質(zhì)是降低了分解者細(xì)胞內(nèi)的________________。

2)流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__________J/cm2·a)。

3)圖中植食動(dòng)物糞便中的能量屬于__________(填植物植食動(dòng)物)的同化量。如果一部分植物葉片被加工為紙張,存在之中的能量屬于________

4)少量動(dòng)物的遷入和遷出,不會(huì)使森林中的生物種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的___________調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有________能力。

【答案】溫度 酶活性 2.31107 植物 未被利用的能量 負(fù)反饋 自我調(diào)節(jié)

【解析】

由圖可知,生產(chǎn)者的同化量是2.31107J/cm2·a);植食性動(dòng)物的攝入量是3.27×105J/cm2·a),植食性動(dòng)物糞便中的能量為1.31×105J/cm2·a),故植食性動(dòng)物的同化量為:3.27×105-1.31×105=1.96 J/cm2·a)。

生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的原因是具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。

(1)由題意已知這個(gè)溫帶森林中,每年每平方米大約有6.28×105J/cm2·a)的有機(jī)殘屑來(lái)不及被各種分解者所分解,說(shuō)明分解者的分解能力是有限的,影響分解者分解效率的主要環(huán)境因素是溫度,而溫度主要是影響了分解者細(xì)胞中酶的活性。

(2)由題圖可知,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者的同化量即為2.31107J/cm2·a)。

(3)圖中植食動(dòng)物糞便中的能量是其沒(méi)有同化的能量,屬于生產(chǎn)者(植物)固定的能量;如果一部分植物葉片被加工為紙張,存在之中的能量屬于未被利用的能量。

(4)因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,所以少量動(dòng)物的遷入和遷出,出生或死亡都不會(huì)使森林中的生物種類(lèi)和數(shù)量發(fā)生明顯變化,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制實(shí)現(xiàn)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)分別從下圖所示燒杯中隨機(jī)取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)分別從圖、所示燒懷中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原燒杯后,重復(fù)100次。下列敘述正確的是( 。

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF1產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M等位基因自由組合

C. 乙同學(xué)抓取小球的組合類(lèi)型中DR約占1/2

D. 中隨機(jī)抓取一個(gè)小球的組合有16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是高產(chǎn)糖化酶菌株的育種過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 通過(guò)上圖篩選過(guò)程獲得的高產(chǎn)菌株未必能作為生產(chǎn)菌株

B. X 射線處理既可以引起基因突變也可能導(dǎo)致染色體畸變

C. 上圖篩選高產(chǎn)菌株的過(guò)程是定向選擇過(guò)程

D. 每輪誘變相關(guān)基因的突變率都會(huì)明顯提高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種狗的皮毛顏色由位于不同常染色體上的兩對(duì)基因(A、a和B、b)控制,共有四種表現(xiàn)型,黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、紅色(A_bb)和黃色(aabb)。下圖是該種狗的一個(gè)系譜,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)欲使Ⅲ4產(chǎn)下褐色的小狗,最好讓其與表現(xiàn)型為_________ 的狗交配;

(2)Ⅲ2與Ⅲ6雜交,產(chǎn)下的小狗是紅色雄性的概率是__________.

(3)Ⅲ1懷孕后走失,主人不久找回一只小狗,分析得知小狗與Ⅱ2的線粒體DNA序列特征不同,能否說(shuō)明這只小狗不是Ⅲ1所生?_______ ,判斷依據(jù)是___________.

(4)有一只雄狗表現(xiàn)出與雙親及群體中其他個(gè)體都不同的新性狀,該性狀由核內(nèi)顯性基因D控制,讓這只雄狗與正常雌狗雜交,得到了足夠多的子代個(gè)體。

①如果子代中出現(xiàn)了該新性狀,且顯性基因D位于X染色體上,則子代個(gè)體的性狀表現(xiàn)為:_______________________.

②如果子代中沒(méi)有出現(xiàn)該新性狀,則可能是因?yàn)?/span>______________________

(5)若小狗的基因型為AaBbEe,如圖1為該動(dòng)物產(chǎn)生的其中一種配子,這種配子占全部配子的5%,在所給圖2細(xì)胞中染色體的合適位置上標(biāo)出這只小狗的基因型。

____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 了解生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是化石

B. 雖然亞洲與澳洲之間存在地理隔離,但兩洲人之間并沒(méi)有生殖隔離

C. 無(wú)論是自然選擇還是人工選擇,都能使種群基因頻率發(fā)生定向改變

D. 某物種僅存一個(gè)種群,該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】泡菜和腐乳是我國(guó)的傳統(tǒng)食品,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)制作泡菜時(shí),泡菜壇一般用水密封,目的是_____________。為了縮短制作時(shí)間,有人還會(huì)在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是___________________。

(2)乳酸發(fā)酵第一階段的產(chǎn)物是__________。泡菜制作過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽對(duì)人體健康有潛在危害,影響亞硝酸鹽含量的因素有______________(至少兩項(xiàng))等。

(3)腐乳是豆腐經(jīng)多種微生物發(fā)酵后制成的食品,其中起主要的作用的微生物是毛霉。制作的后期可加入鹵湯,鹵湯具有一定的防腐作用外,還能使腐乳具有獨(dú)特的______________。實(shí)驗(yàn)室制作的腐乳可能_____,不宜直接食用。

(4)乳酸菌和毛霉在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為加入高濃度的蔗糖溶液后,同一視野中的紫色洋蔥鱗片時(shí)外表皮細(xì)胞,在不同時(shí)間的不同狀態(tài),下列敘述正確的是(

A.三種狀態(tài)出現(xiàn)的順序依次為甲、丙、乙

B.在該過(guò)程中細(xì)胞逐漸失水,紫色變淺

C.圖中細(xì)胞內(nèi)深色的部分為外表皮細(xì)胞的細(xì)胞液

D.若用相同溶液處理內(nèi)表皮細(xì)胞則不會(huì)發(fā)生相似生理過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為果蠅某個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞(只顯示兩對(duì)同源染色體)、圖乙為圖甲經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后形成的四個(gè)精細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法正確的是(

A.果蠅中所有非同源染色體大小不同,同源染色體大小相同

B.圖甲在減數(shù)分裂Ⅱ前期發(fā)生了同源染色體間片段互換

C.圖乙中①與③、②與④來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞

D.A/aD/d基因會(huì)隨同源染色體分開(kāi)而進(jìn)行自由組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中不能稱(chēng)為一個(gè)生命系統(tǒng)是______________(填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于其他圖示的顯著特點(diǎn)是______________,它必須依賴(lài)______________才能生活。

2)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,A對(duì)應(yīng)的層次是__________。

3)科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)______________把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,它們共有的細(xì)胞器是______________。圖中屬于原核細(xì)胞的是______________(填字母)。

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