下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的敘述中錯誤的是

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A．保護(hù)生物多樣性的生態(tài)學(xué)意義主要表現(xiàn)在維持生物圈的自我調(diào)節(jié)能力

B．建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的惟一措施

C．人類應(yīng)控制和約束自己的行為模式、道德準(zhǔn)則和消費(fèi)觀念

D．必須重新審視和調(diào)整人與自然的關(guān)系

答案：B
提示：

生物多樣性的內(nèi)容是：遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。保護(hù)生物多樣性的生態(tài)學(xué)意義主要是維持生物圈的自動調(diào)節(jié)能力，生物圈的自動調(diào)節(jié)能力的下降直接威脅到人類的生存，保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵在于提高人們的認(rèn)識，改變?nèi)藗冊械男袨槟Ｊ�、道德�?zhǔn)則和消費(fèi)觀念。

幫助人們正確認(rèn)識人與自然的關(guān)系，在謀求發(fā)展的同時盡可能的不要破壞自然生態(tài)系統(tǒng)，以實(shí)現(xiàn)人類的可持續(xù)發(fā)展。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的敘述中錯誤的是（    ）

A.保護(hù)生物多樣性的生態(tài)學(xué)意義主要表現(xiàn)在維持生物圈的自動調(diào)節(jié)能力

B.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一措施

C.人類應(yīng)控制和約束自己的行為模式、道德準(zhǔn)則和消費(fèi)觀念

D.必須重新審視和調(diào)整人與自然的關(guān)系

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的敘述中錯誤的是


  1. A.
    保護(hù)生物多樣性的生態(tài)學(xué)意義主要表現(xiàn)在維持生物圈的自我調(diào)節(jié)能力
  2. B.
    建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的惟一措施
  3. C.
    人類應(yīng)控制和約束自己的行為模式、道德準(zhǔn)則和消費(fèi)觀念
  4. D.
    必須重新審視和調(diào)整人與自然的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說法錯誤的是(    )

A．生物多樣性面臨的主要威脅就是人類活動破壞了生態(tài)平衡

B．對人類來說，生物多樣性具有直接使用價值、間接使用價值和潛在使用價值

C．保護(hù)生物多樣性就是在基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層次上采取保護(hù)措施

D．保護(hù)生物多樣性就是建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于保護(hù)生物多樣性的說法中，錯誤的是

    A．要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系             B．禁止利用就是最好的保護(hù)

    C．要反對盲目地、掠奪式地開發(fā)利用         D．有就地保護(hù)和易地保護(hù)兩大類

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