果蠅是遺傳學研究常用的生物材料，請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題：已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上，一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，分析認為體色異常原因有兩種：一是基因突變（只考慮一個基因）的結(jié)果，二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果，請設計雜交實驗并預測試驗結(jié)果。試驗方案：將這只黃身雄果蠅與__________________交配，獲得若干后代，若后代_____________，則為原因一；若后代_____________________________，則為原因二。

 

【答案】

多只黑身雌果蠅????? 黑身與黃身之比為1：1?????? 黑身多于黃身；

【解析】

試題分析: 一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，我們還無法判定果蠅性狀的顯隱關系，將這只黃身雄果蠅與多只黑身雌果蠅交配，獲得若干后代，如果是基因突變的話（只考慮一個基因），則表明黃身是顯性性狀，這只黃身果蠅基因型為Aa，黑身果蠅基因型為aa,因此后代黑身與黃身之比為1：1；如果是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果，則表明黑身是顯性性狀，這只黃身果蠅的基因型為aa，多只黑身雌果蠅的基因型為AA或Aa，因此后代黑身多于黃身。

考點：本題考查了一對相對性狀所滿足的遺傳規(guī)律的知識。意在考查考生驗證簡單生物學事實的能力和實驗探究能力，并要求考生能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建漳州八校高三第三次聯(lián)考能力測試生物卷（解析版） 題型：綜合題

I、果蠅是遺傳學研究常用的生物材料，請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題：

已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上，一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，分析認為體色異常原因有兩種：一是基因突變（只考慮一個基因）的結(jié)果，二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果，請設計雜交實驗并預測試驗結(jié)果。

試驗方案：將這只黃身雄果蠅與__________________交配，獲得若干后代，若后代_____________，則為原因一；若后代___________________________，則為原因二。

II、雄雞和雌雞在羽毛的結(jié)構上存在差別。通常雄雞具有細、長、尖且彎曲的羽毛，這種特征的羽毛叫雄羽，只有雄雞才具有；雌雞的羽毛是寬、短、鈍且直的叫母羽，所有的雌雞都是母羽，但雄雞也可以是母羽。研究表明，雞的羽毛結(jié)構受常染色體上的一對等位基因(A、a)控制。用母羽的雄雞與雌雞互交，雜交結(jié)果如下圖所示，請根據(jù)相關信息回答下列問題。

(1)控制羽毛性狀的基因中，雄羽基因?qū)δ赣鸹驗?/span>　　　? (填“顯”或“隱”)性。

(2)由雜交結(jié)果分析可知，親代的雄雞和雌雞的基因型分別為　　　　　　　　??? 。子代的雌雞基因型為　　　　　　　　　　　??????? 。

(3)　　　　的基因型只在雄雞中表達，而在雌雞中不表達，這在遺傳中稱為限性遺傳。若子代的雌雄雞隨機交配，則理論上后代雄羽雞的比例為　　??????? 。

 

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科目：高中生物 來源：2013-2014學年湖南長沙重點中學高三10月第二次月考試卷生物卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)果蠅是遺傳學研究的常用材料，根據(jù)所學知識回答下列問題：

(1)現(xiàn)實驗室有純合的紅眼(W)和白眼(w)的雌雄果蠅若干，如用紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，能否確定這對基因是在常染色體上還是X染色體上？        ，請寫出判斷的理由       

                     。如果確定這對基因是在X染色體上，如何選擇親本組合，通過一次雜交確定這對基因是在X染色體的同源區(qū)段還是非同源區(qū)段？                   ，并寫出遺傳圖解：(2分)

(2)果蠅X染色體的部分缺失可能會導致純合致死效應，這種效應可能是完全致死，也可能是部分致死的。現(xiàn)對一只雄果蠅進行電離輻射，用這只雄果蠅與正常雌果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2。請通過雜交實驗預測電離輻射對這只雄果蠅產(chǎn)生的精子中的X染色體的影響。

預測的結(jié)果與結(jié)論：                                     ，X染色體不致死。

                                     ，X染色體完全致死。

                                     ，X染色體不完全致死。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年廣東省連州市高三8月月考理綜試題（生物部分）（解析版） 題型：綜合題

（16分）果蠅是遺傳學研究的常用材料。請回答相關問題：

Ⅰ．有一個自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群，性別比例偏離較大。研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在隱性致死突變基因（胚胎致死）。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)1中有202個雌性個體和98個雄性個體。

（1）導致上述結(jié)果的致死基因位于__________染色體上。研究發(fā)現(xiàn)果蠅中的致死突變會使細胞中的核糖體含量極低，從而使突變個體死亡，其致死原因是________________。

讓F1中雌雄果蠅相互交配，F(xiàn)2致死的概率是__________。

（2）從該種群中任選取一只雌果蠅，鑒別它是純合子還是雜合子的方法是：將該雌果蠅與種群中的雄果蠅雜交，如果雜交后代______________________，則該雌果蠅為純合子；如果雜交后代______________________，則該雌果蠅為雜合子。

Ⅱ．果蠅的翅形由常染色體上一對等位基因控制，長翅（A）對殘翅（a）是顯性。

（3）在正常情況下，若某果蠅種群a的基因頻率為0.3，則群體中，殘翅個體理論上占群體的______%，但事實上殘翅果蠅的數(shù)量遠遠低于預期，從進化的角度分析，這是由于_________________的結(jié)果。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，即使是純合的長翅品系的果蠅幼蟲在35℃下培養(yǎng)（正常培養(yǎng)溫度為25℃），長成的成體果蠅也是殘翅的，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅，這種現(xiàn)象說明___________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

32．（14分）果蠅是遺傳學研究常用的生物材料，請回答下列有關果蠅遺傳試驗的問題：

（1）已知果蠅黃身和黑身為一對相對性狀，控制該性狀的基因位于常染色體上，一對體色為黑身的果蠅交配，后代有多只黑身果蠅和一只黃身雄果蠅，分析認為體色異常原因有兩種：一是基因突變（只考慮一個基因）的結(jié)果，二是隱性基因攜帶者之間交配的結(jié)果，請設計雜交實驗并預測試驗結(jié)果。

試驗方案：將這只黃身雄果蠅與__________________交配，獲得若干后代，若后代_____________，則為原因一；若后代_______________________________________，則為原因二。

（2）科學家布里吉斯發(fā)現(xiàn)白眼雌果蠅（XbXb）和紅眼雄果蠅（XBY）雜交的子一代出現(xiàn)了一個白眼雌果蠅，大量觀察發(fā)現(xiàn)，上述雜交中，2000—3000只紅眼雌果蠅中會出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000—3000只白眼雄果蠅中會出現(xiàn)一只紅眼雄果蠅。對于果蠅來說，染色體與性別關系如下表，該白眼雌果蠅的出現(xiàn)可能為基因突變也可能為染色體變異，請設計簡單雜交實驗確定是哪一種原因引起的。

XXY

XO

XXX

YO

雌性可育

雄性不可育

死亡

死亡

實驗方案：__________________，統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型情況；

結(jié)果預測：若__________________________________________，則為基因突變；

若__________________________________________，則為染色體變異。

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