科目:高中生物 來源:2014屆江西省北校區(qū)高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在蛋白質合成過程中,少量的mRNA分子就可以指導迅速合成出大量的蛋白質。其主要原因是 ( )
A.一種氨基酸可能由多種密碼子來決定
B.一種氨基酸可以由多種轉運RNA攜帶到核糖體中
C.一個核糖體可同時與多條mRNA結合,同時進行多條肽鏈的合成
D.一個mRNA分子上可相繼結合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成
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科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省、德化一中高三9月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)Ⅰ。下面表示胰腺細胞合成胰蛋白酶的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,該圖表示的過程稱為 ,圖中決定②的密碼子是 。
(2)在胰腺細胞中,與胰蛋白酶加工、分泌有關的細胞器是 。
Ⅱ。生物研究性小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調查。在調查中發(fā)現(xiàn)甲種遺傳。ê喎Q甲病)在患有該病的家族中發(fā)病率較高,往往是代代相傳;乙種遺傳。ê喎Q乙。┑陌l(fā)病率較低。以下是甲病和乙病在該地區(qū)每萬人中的表現(xiàn)情況統(tǒng)計表(甲、乙病均由核基因控制)
|
有甲病、無乙病 |
有乙病、無甲病 |
有甲病、有乙病 |
無甲病、無乙病 |
男性 |
279 |
250 |
6 |
4465 |
女性 |
281 |
16 |
2 |
4701 |
請根據(jù)所給的材料和所學的知識回答:
(1)控制甲病的基因最可能位于 染色體,控制乙病的基因最可能位于
染色體,主要理由是 。
(2)如果要進一步判斷甲病和乙病的遺傳方式還要采取擴大調查范圍,多取樣本;針
對有患者的家庭調查;繪制家庭系譜圖來判定甲病和乙病的遺傳方式。下圖是該小組的
同學在調查中發(fā)現(xiàn)的上述兩種遺傳病的家庭系譜圖。其中甲病與正常為一對相對性狀,
顯性基因用A表示,隱性基因用a表示;乙病與正常為一對相對性狀,顯性基因用B表
示,隱性基因用b表示。請根據(jù)家族系譜圖回答下列問題:
圖中III10的基因型 ,如果IV11是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的
幾率 。
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科目:高中生物 來源:2013屆山東省濟寧市高二3月月考生物試卷 題型:綜合題
(11分,每空1分)下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,該圖表示的過程稱為_______,圖中4的結構名稱是________,該過程的模板是[ 。輄_______。
(2)由圖中信息可推知DNA模板鏈上對應的堿基序列為____________________。
(3)根據(jù)圖并參考下表分析:[1]__________上攜帶的氨基酸是__________,這個氨基酸與前面的氨基酸是通過____________反應連接在一起的。
氨基酸 |
丙氨酸 |
蘇氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
密碼子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
GCG |
ACC |
CGC |
|
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GCC |
ACA |
CGA |
|
|
GCU |
ACG |
CGG |
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(4)在物質3合成過程中,與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是__________。
(5)在絲腺細胞中,與蛛絲蛋白合成、加工、分泌有關的細胞器是___________。
(6)已知該動物的DNA分子中共含有2a個堿基,則最多可構成 種排列順序;若該DNA分子中含胞嘧啶m個,則其連續(xù)復制3次共需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為 。
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科目:高中生物 來源:2010年廣東省廣州東莞五校高三上學期第一次聯(lián)考(理綜)生物 題型:綜合題
(16分)谷氨酸是生物體內一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調味品的主要成分。目前利用微生物發(fā)酵生產的氨基酸中,谷氨酸是產量最大的種類之一。
(1)谷氨酸的R基為-CH2-CH2-COOH,其結構式為 。
(2)如果在蛋白質合成過程中,攜帶谷氨酸的tRNA如圖1所示,可知谷氨酸的密碼子為 。
(3)我國微生物發(fā)酵工程生產谷氨酸常用的菌種有谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌,下列生物中與這些菌種在結構上存在明顯區(qū)別的是 。
A.噬菌體 B.人類免疫缺陷病毒(HIV) C. 禽流感病毒
D.肺炎雙球菌 E.酵母菌 F.硝化細菌 G.乳酸菌
(4)谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等,發(fā)酵裝置如圖2所示?梢耘袛喙劝彼岚魻顥U菌的新陳代謝類型是 。某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產谷氨酸,結果代謝產物中出現(xiàn)了大量的乳酸,從發(fā)酵條件看,其原因很可能是 。
(5)谷氨酸發(fā)酵生產過程中,需要添加氨水,它不僅是細菌生長所需的 ,而且還有調節(jié)培養(yǎng)液 的作用,所以應該分次加入。
(6)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群死亡殆盡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,細菌這種新性狀的產生來自于 。
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省淮安市高一下學期期末調研生物試卷 題型:綜合題
下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)在蛋白質合成過程中,該圖表示的過程稱為 ,圖中①的結構名稱是 。
(2)決定②的密碼子是 ,連接②與 ③ 的化學鍵稱為 。
(3)在物質④合成過程中,與其DNA模板鏈上堿基A相配對的堿基是 。
(4)在絲腺細胞中,與蛛絲蛋白加工、分泌有關的細胞器是 。
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