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【題目】下圖表示生物界完整的中心法則，有關敘述不正確的是（ ）

A．上述過程都需要模板、原料、酶和能量

B．上述過程均遵循堿基互補配對原則，其中②不同于③的堿基配對方式為T—A

C．在原核細胞中，②③過程可在細胞同一區(qū)域同時發(fā)生

D．①②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行，④⑤過程發(fā)生在某些病毒內

【答案】D

【解析】圖示各過程都需要模板、原料、酶和能量，A正確；上述過程均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不完全相同，②中堿基配對的方式為：A-U、T-A、C-G、G-C，③中堿基配對的方式為：A-U、U-A、C-G、G-C．因此②不同于③的堿基配對方式為T-A，B正確；在原核細胞中，沒有核膜包被的細胞核，所以②③過程可在細胞同一區(qū)域同時發(fā)生，C正確；線粒體和葉綠體中都含有少量DNA，因此可發(fā)生①DNA分子復制和②轉錄過程，這兩種細胞器中還有核糖體，因此也能進行③翻譯過程；④是逆轉錄過程，⑤是RNA分子復制過程，只能發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中，而不能發(fā)生在病毒內，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與實驗有關的敘述，正確的是（ ）

A. 人的口腔上皮細胞經處理后被甲基綠染色，其細胞核呈綠色

B. 在光鏡的高倍下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結構

C. 用健那綠對細胞染色后，要用酒精洗去浮色

D. 用8%的鹽酸處理細胞，有利于吡羅紅進入細胞與DNA結合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】層粘連蛋白分子是由一條重鏈（A鏈）和兩條輕鏈（B1、B2鏈）構成的高分子糖蛋白。作為細胞的結構成分，它含有多個結合位點，對細胞間粘連及細胞的分化等都有作用。層粘連蛋白分子結構示意圖如圖，若該蛋白分子由m個氨基酸構成，下列有關說法不正確的是

A．該層粘連蛋白分子含有的肽鍵數(shù)為m-3

B．該蛋白在細胞識別中具有重要作用

C．癌細胞膜表面層粘連蛋白減少

D．該物質的合成只需核糖體即可完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）若分離葉綠體中的色素，所用的實驗材料是_____________。提取葉綠體中的色素使用的試劑是__________。分離色素依據(jù)的實驗原理是________________。

（2）觀察質壁分離復原所用的最佳材料是_______________，該實驗的自變量是___________________。

（3）若觀察DNA、RNA在細胞中的分布狀況，常用的理想材料為__________________，該材料優(yōu)于其他部位的原因是___________。

（4）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為___________，裝片的制作流程為：解離 → ______________ → 染色 → 制片。

（5）在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”兩個實驗中，都用到了鹽酸，它在兩個實驗中的作用______________（填“相同”或“不同”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌能生存在干旱的地方。下列關于仙人掌細胞的敘述，正確的

A. 細胞內液體濃度高，自由水少，代謝緩慢

B. 細胞內液體濃度高，自由水多，代謝旺盛

C. 細胞內液體濃度低，自由水少，代謝緩慢

D. 細胞內液體濃度低，自由水多，代謝旺盛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響，有關說法不正確的是

A. 若某植物幼苗已經表現(xiàn)出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f，則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

B. 除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

C. 若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性，測得根的近地側生長素濃度為g，則遠地側生長素濃度可能為2f

D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g，產生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側芽生長素濃度可能大于h

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類毛耳性狀只在男性中出現(xiàn)，這表明毛耳基因（ ）

A．位于常染色體上 B．位于X染色體上

C．位于Y染色體上 D．ABC都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）由圖甲漏斗液面上升可知，實驗初始時c兩側濃度大小是a b．由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率在 ，最終液面不再上升，當液面不再上升時，c兩側濃度大小是a b

（2）圖丙中相當于圖甲中c結構的是 （填序號），結構②當中充滿的液體是 。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關系是 。

A．細胞液＞外界溶液

B．細胞液＜外界溶液

C．細胞液=外界溶液

D．都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖．這兩種物質分別被吸收到血液中的方式依次是（ ）

A. 主動轉運、主動轉運 B. 胞吞、主動轉運

C. 主動轉運、胞吞 D. 胞吞、易化擴散

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