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【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示細胞結構)。下列說法中正確的是

A. 圖中a、bcd依次表示內質網、高爾基體、具膜小泡和細胞膜

B. 物質X的加工和分泌過程說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系

C. 在圖中e結構內,葡萄糖可氧化分解產生CO2

D. 有分泌功能的細胞才有ab、c、d結構,抑制e的功能會影響主動運輸

【答案】B

【解析】A、分析示意圖可知a、bc、de依次表示核糖體、內質網、高爾基體、細胞膜、線粒體,A錯誤;

B、物質X的加工和分泌過程說明生物膜在功能上具有密切聯(lián)系,B正確;

C、圖中結構e為線粒體,線粒體是有氧呼吸的主要場所,葡萄糖只能在細胞質基質中被分解成丙酮酸,在有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水分解成二氧化碳和[H], C錯誤;

D、一般體細胞都有a、bc、d結構,抑制e的功能會影響主動運輸,D錯誤

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關細胞生命歷程的說法正確的是( )

A. 端粒學說認為正常體細胞的端粒DNA序列隨細胞分裂次數(shù)增加而延長

B. 衰老的細胞呼吸速率減慢,所有酶的活性降低

C. 細胞分化過程中,基因選擇性表達使細胞的結構與功能發(fā)生改變

D. 細胞的自然更新和被病原體感染細胞的清除都通過細胞壞死完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究酵母菌的細胞呼吸類型,按裝置1圖示裝配實驗材料和用具,若想得到科學的實驗結論,還必須設計裝置2。下列相關敘述,不正確的是

A裝置2中甲是等量的酵母菌培養(yǎng)液,乙是等量的蒸餾水

B若裝置1和2中紅色液珠的移動方向相反,則酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸

C若裝置1中紅色液珠左移,則細胞質基質和線粒體基質都能產生[H]和ATP

D降低實驗溫度,裝置中紅色液珠移動變慢是由于酵母菌內相關化學反應的活化能降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學工作者研究了鈣和硼對某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長的影響,結果如下圖所示。下列結論與結果不相符的是

A. 鈣和硼對花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B. 適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā),適宜濃度的鈣有利于花粉管生長

C. 鈣對花粉管生長有明顯影響,而在一定范圍內幾乎不影響花粉的萌發(fā)

D. 硼對于花粉萌發(fā)有明顯影響,而在一定范圍內幾乎不影響花粉管生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調查發(fā)現(xiàn)某小型湖泊中的綠藻、藍藻藍細菌是露斯塔野鯪魚和羅氏沼奸的食物,羅氏沼蝦又是露斯塔野鯪魚的食物。圖甲表示綠藻與藍藻藍細菌對N、P的吸收量及PH>8時其體內藻毒素含量,圖乙表示不同體長露斯塔野鯪魚的食性相對值。分析回答:

1該湖泊中露斯塔野鯪魚與羅氏沼蝦的關系是 。

2調查露斯塔野鯪魚的種群密度時,若標記個體更易發(fā)現(xiàn)而被捕食,則會導致種群密度估算結果

偏高'、偏低不變。

3該湖泊受到富含P元素的生活用水污染,某科研小組提出了既能獲得經濟效益又能治理水體污染的方案:先培養(yǎng)藻類吸收水體中的P元素,再構建食物鏈快速去除藻類。

治理磷元素富營養(yǎng)化的水體,應該選擇的較理想藻類是 ,理由 。

然后投放體長大于42cm的露斯塔野鯪魚控制藻類的數(shù)量,選擇這一體長鯪魚的原因是 。

4請補充以下羅氏沼蝦所在營養(yǎng)級的能量流動示意圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】太空育種是指利用太空綜合因素如強輻射、微重力等,誘導由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異,然后進行培育的一種育種方法。下列說法正確的是

A. 太空育種產生的突變總是有益的

B. 太空育種產生的性狀是定向的

C. 太空育種培育的植物是地球上原本不存在的

D. 太空育種與其他誘變育種方法在本質上是一樣的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用正常噬菌體(31P、32S去感染大腸桿菌(32P35S,得到的子代噬菌體所含的元素是(

A31P、32P、32S B31P、32P35S

C31P、32S、35S D32P32S、35S

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于神經興奮的敘述,正確的是

A. 神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元

B. 神經元受到刺激時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來

C. 興奮在反射弧中的傳導是雙向的

D. 神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的雙顯性個體數(shù)占

A. l/16 B. 2/16 C. 3/16 D. 4/16

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