Question

【題目】圖甲為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素；圖乙表示某類糖尿病的形成原因，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中激素a、b之間的關(guān)系是___________________。

（2）圖甲中當(dāng)血糖變化時，通過②途徑使b分泌量增加， b激素降低血糖的主要途徑是通過⑥⑦⑧過程促進肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等__________________________。

（3）利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證a能通過③途徑促進b分泌，實驗方案：

第一步：用高糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時間后過濾得到細(xì)胞和濾液；

第二步：取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時間后，測定培養(yǎng)液

中b的含量。請指出該實驗方案的錯誤。

第一步：_____________________________________________________________。

第二步：_____________________________________________________________。

（4）圖乙①②兩種糖尿病的形成都屬于免疫學(xué)中的自身免疫病。其中可以通過注射胰島素進行治療的是________（填數(shù)字）。

Answer 1

【答案】（1）拮抗

（2）攝取、貯存和利用葡萄糖

（3）應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞 缺少對照組（其他合理答案也可)

（4）①

【解析】

試題分析：（1）分析圖甲可知：X表示胰島A細(xì)胞，Y表示胰島B細(xì)胞；a表示胰高血糖素，b胰島素；胰島素和胰高血糖素之間相互拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡。

（2）當(dāng)血糖濃度高于正常值時，胰島素即b的分泌量增加，通過⑥⑦⑧過程促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和貯存葡萄糖，從而使血糖濃度降低。

（3）該實驗的目的是驗證胰高血糖素能通過③途徑，促進胰島素分泌，因此應(yīng)用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，以獲取胰高血糖素，同時需設(shè)置對照組：用沒有培養(yǎng)過胰島A細(xì)胞的低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，測定胰島素的含量。

（4）圖乙中①的致病機理是：抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的葡萄糖受體結(jié)合以后，使葡萄糖與受體的結(jié)合受到影響，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高；②的致病機理是：抗體Y2與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合，使胰島素與其受體的結(jié)合機會減少，甚至不能結(jié)合，從而使胰島素不能發(fā)揮作用，但胰島素分泌正常；綜上分析，可以通過注射胰島素進行治療的糖尿病是①。