【題目】小鼠肝細胞中具有的糖類物質是（ ）
A.纖維素和糖原
B.葡萄糖和麥芽糖
C.葡萄糖和糖原
D.淀粉和蔗糖

【答案】C
【解析】A、纖維素為植物多糖，A不符合題意；

B、麥芽糖為植物二糖，B不符合題意；

C、葡萄糖存在于動植物細胞中，糖原為動物多糖，C 符合題意；

D、淀粉為植物多糖，蔗糖為植物二糖，D 不符合題意

所以答案是：C

【考點精析】本題主要考查了細胞中糖類的種類、分布和功能的相關知識點，需要掌握糖類的功能：糖類是生命體內的主要能源物質；糖類的分類：主要分為單糖、二糖和多糖才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】要使一個生態(tài)系統(tǒng)長期存在，除了非生物的物質和能量外，至少必須具有（ ）

A．消費者和分解者 B．生產者和消費者

C．生產者和分解者 D．生產者和人

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。”文中的所有皂莢樹屬于 （ ）

A．種群 B．生物圈 C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為胰腺分泌活動的調節(jié)示意圖，圖24依次是圖13的局部放大圖，其中標號17代表特定的結構或物質、811代表不同的液體。

（1）圖1所示，刺激迷走神經，能促使胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應器是__。

（2）圖2中標號[5]由（填“細胞體”、“樹突”或“軸突”）的膜構成。

（3）參考圖2，簡述該類型的細胞間信息交流的特點：__。

（4）圖3中，在飯后5小時，標號[]的細胞分泌的激素濃度增加。

（5）用數(shù)字和箭頭表示圖4中8～11四種液體之間的物質交換關系_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中所示的內容在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 ．
（2）一只蟬在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 ．
（3）所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結構層次中屬于 ．
（4）所有的生物組成 ．
（5）圖中屬于原核生物的是 ， 屬于自養(yǎng)生物的是 ， 含有染色體的是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究細胞膜常用的材料是( )
A.變形蟲
B.受精卵
C.蛙成熟的紅細胞
D.哺乳動物成熟的紅細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該過程的模板是脫氧核糖核酸，原料是氨基酸

B. 一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉運

C. 核糖體移動的方向從左向右

D. 若①中有一個堿基發(fā)生改變，合成的多肽鏈的結構不一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為 DNA 分子的一個片段，對此分析正確的是 （ ）

A. 若圖中僅含由 a、c、e、g 代表的四個基因，則 b、d、f 三個片段不具有遺傳效應

B. 若圖中僅含由 a、c、e、g 代表的四個基因，則這四個基因共用一個 RNA 聚合酶的結合位點

C. 若該圖中 X 代表一個基因，Y 代表該基因的編碼區(qū)，則 a 可能是 DNA 聚合酶的識別位點

D. 若該圖中 X 代表 -珠蛋白基因，Y 代表該基因的編碼區(qū)，則鐮刀型細胞貧血癥的突 變位點位于 d 或 f 中的一個片段中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程，定期隨機抽取 l00 個個體，測得基因型為 AA、aa 的個體數(shù)量變化曲線如圖所示．下列相關敘述正確的是（ ）

A. 在Ⅰ段內 A 的基因頻率是 40%

B. A 基因突變?yōu)?a 基因導致基因型頻率在Ⅱ段發(fā)生劇變

C. Aa 個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為 40，說明種群沒有發(fā)生進化

D. 在Ⅱ、Ⅲ段，AA 個體比 aa 個體的適應能力弱

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同步練習冊答案