【題目】對維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用的是( )

A. 遺傳和變異

B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 有絲分裂和受精作用

D. 有絲分裂和減數(shù)分裂

【答案】B

【解析】試題分析:經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半,經(jīng)過受精作用,使受精卵中染色體數(shù)目加倍,所以減數(shù)分裂和受精作用對維持生物的前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定起重要作用,B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是

A. 紅光,ATP下降B. 紅光,未被還原的C3上升

C. 綠光,[H]下降D. 綠光,C5上升

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父母和子女之間、同一父母的兄弟或姐妹之間性狀表現(xiàn)上有較大差異,其主要原因是

A. 基因突變 B. 基因重組 C. 環(huán)境影響 D. 包括A、B、C三項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體部分細(xì)胞的生命歷程示意圖,圖中①~⑩為不同的細(xì)胞,a~f表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )

A. ④⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同

B. d過程的細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮影響DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C. e過程的細(xì)胞不會發(fā)生細(xì)胞凋亡而且細(xì)胞周期還會延長

D. 已經(jīng)成熟的生物體中,細(xì)胞的自然更新還是需要通過f過程完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,錯誤的是

A. 癌細(xì)胞具有無限增殖的能力

B. 細(xì)胞癌變可以由病毒感染引發(fā)

C. 原癌基因只存在于癌細(xì)胞中

D. 癌細(xì)胞的轉(zhuǎn)移與細(xì)胞間黏著性下降有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】重慶長壽湖中綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示綠藻與藍(lán)藻對N、P的吸收量及PH>8時其體內(nèi)藻毒素含量的差異,藻毒素對魚類有害。圖乙表示不同體長鯉魚的食性比例。

(1)綠藻和藍(lán)藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是__________。

(2)在該湖泊中,沼蝦種群最基本的特征是__________。

(3)請繪出題干中綠藻、藍(lán)藻、沼蝦和鯉魚四者之間的食物關(guān)系網(wǎng)圖:__________

(4)環(huán)保部門為了治理該湖泊中氮、磷等元素富營養(yǎng)化的堿性水體,提高鯉魚產(chǎn)量,他們首先選擇__________(藻類),隨后再投喂體長__________ cm的鯉魚以快速去除藻類。

(5)假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中只存在鯉魚、沼蝦、綠藻三類生物,結(jié)合圖乙,鯉魚體長在4.2cm時,鯉魚要獲得48kJ能量,至少需要藻類提供__________kJ的能量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示真核細(xì)胞中某基因表達(dá)過程的一部分,下列分析正確的是( )

A. 圖示mRNA中起始密碼子位于RNA鏈上的左側(cè)

B. mRNA上決定甘氨酸的密碼子都是GGU

C. 圖示過程中堿基的配對方式有A-U,C-G,A-T

D. 圖示過程的正常進(jìn)行需要ATPRNA聚合酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,15N( )

A. 不出現(xiàn)在T2噬菌體中

B. 僅出現(xiàn)在T2噬菌體的DNA

C. 出現(xiàn)在T2噬菌體的外殼和DNA

D. 僅出現(xiàn)在 T2噬菌體的外殼中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列胚胎發(fā)育的階段中,每一個細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能的是( )。

A. 胎兒期B. 原腸胚C. 囊胚D. 桑椹胚

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同步練習(xí)冊答案