【題目】我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個(gè)。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。回答下列相關(guān)問題:
(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌?______。
(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(3)該小組通過統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。
【答案】(1)小于(1分) 用濾膜過濾除菌
(2)氮源 瓊脂 鑒別
(3)黑色菌落 偏低 兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到1個(gè)菌落
【解析】
試題分析:(1)要檢測大腸桿菌的個(gè)數(shù),過濾后大腸桿菌留在濾膜上,故要求濾膜的孔徑比大腸桿菌小,水分子可以透過濾膜,而大腸桿菌不能。故當(dāng)不能用高溫滅菌時(shí),可以用濾膜過濾除菌。
(2)圖乙中的培養(yǎng)基為固態(tài)培養(yǎng)基,需要水、無機(jī)鹽、氮源和瓊脂等物質(zhì)。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,可以用來鑒定大腸桿菌的有無,故從功能上來劃分,屬于鑒別培養(yǎng)基。
(3)伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,故要統(tǒng)計(jì)黑色的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際偏低,理由是兩個(gè)或多個(gè)大腸桿菌連在一起時(shí),平板上只能觀察到1個(gè)菌落。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像,請回答:
(1)根據(jù) 圖可以判斷該生物性別為 ,該動(dòng)物可以產(chǎn)生 種成熟的生殖細(xì)胞。
(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有 ,染色體數(shù):染色單體數(shù):核DNA數(shù)=1:2:2的細(xì)胞是 。
(3)圖2中丙細(xì)胞名稱為 。
(4)圖1中a、b、c柱表示核DNA數(shù)量變化的是 。細(xì)胞分裂中A和A分開可能對應(yīng)圖1和圖2
中圖像對應(yīng)時(shí)期(圖1用I,II,III,IV表示,圖2用甲,乙,丙表示)。
(5)下圖為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞,不考慮基因突變、交叉互換。請寫出減I產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因型 、 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】PEP為油菜細(xì)胞中的一種中間代謝產(chǎn)物,在兩對獨(dú)立遺傳的等位基因A/a、B/b的控制下,可轉(zhuǎn)化為油脂或蛋白質(zhì)。某科研組研究出產(chǎn)油率更高的油菜品種,基本原理如下。下列說法正確的是( )
A. 該研究是通過抑制基因B的轉(zhuǎn)錄來提高產(chǎn)油率
B. 基因B的鏈1與mRNA具有相同的堿基序列
C. 過程①和過程②所需的嘌呤堿基數(shù)量一定相同
D. 基因A和基因B位置的互換屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】讓Aa的植株自花授粉,在所結(jié)的30粒種子中,表現(xiàn)為顯性狀的有13粒,表現(xiàn)為隱性狀的有17粒。對此正確的解釋是 ( )
A.減數(shù)分裂不正常
B.獲得的種子太少
C.部分Aa的種子未表現(xiàn)出A具有性狀
D.這一比例不符合基因的分離定律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,其中M、N、P為人體結(jié)構(gòu),a、b、c為激素。下列敘述正確的是
A.寒冷刺激時(shí),a分泌增多,b分泌減少
B.c作用的靶器官只有M、N
C.c的分泌不足會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.過程①起抑制作用時(shí),過程②起促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上有_________。
(2)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是_________,該激素是由____________分泌的。
(3)受寒冷刺激時(shí),若圖中血管內(nèi)的信號(hào)分子為TSH,則分泌細(xì)胞是_______(填寫內(nèi)分泌腺名稱),靶細(xì)胞是_________。靶細(xì)胞又可分泌__________,可增加機(jī)體的產(chǎn)熱量。
(4)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?___________。試簡要說出理由:__________。
(5)從圖中信息可以看出激素調(diào)節(jié)有哪些特點(diǎn)?____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于病毒的敘述,正確的是
A. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
B. 除病毒等少數(shù)生物以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
C. 病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA
D. 病毒可在內(nèi)環(huán)境中完成增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某受重金屬污染的水域生態(tài)系統(tǒng)中主要存在有浮游藻類和浮游動(dòng)物以及A、B、C三種魚類,各種群生物體內(nèi)某重金屬的含量如下表,且已知消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的所有物種為食。請分析回答下列問題:
種群 | 浮游藻類 | 浮游動(dòng)物 | A | B | C |
重金屬含量(Ug/kg鮮重) | 0.0037 | 0.015 | 0.016 | 0.017 | 0.57 |
(1)請根據(jù)上述表中數(shù)據(jù)繪出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。
(2)下圖中,表示魚類A和B的種間關(guān)系的是 (選填“Ⅰ”或“Ⅱ”),表示魚類C和浮游動(dòng)物的種間關(guān)系的是 (選填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
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