【題目】某雙鏈DNA分子有100個(gè)堿基對，其中胸腺嘧啶40個(gè)。如果該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次，則需游離胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量是

A. 60個(gè)B. 80個(gè)C. 120個(gè)D. 180個(gè)

【答案】D

【解析】

已知1個(gè)雙鏈DNA分子具有100個(gè)堿基對，即200個(gè)堿基，其中含有40個(gè)胸腺嘧啶（T），根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，A=T=40個(gè)，則C=G=100-40=60個(gè)。

根據(jù)分析可知，一個(gè)DNA分子中含有60個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)，如果該DNA連續(xù)復(fù)制兩次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目=（22-1）×60=180個(gè)，綜上所述，ABC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某地區(qū)20年間兔子和狐貍的種群數(shù)量的變化曲線圖。已知該地區(qū)兔子的主要天敵是狐貍，而狐貍的主要食物來源是兔子�；卮鹣铝袉栴}：

(1)圖中生物甲和乙分別是兔子和狐貍，請寫出該判斷的兩點(diǎn)理由：

①________________________________________________________________；

②________________________________________________________________。

(2)調(diào)查兔子的種群密度時(shí)，常采用的方法是____________________，利用該方法調(diào)查的結(jié)果往往會偏大，請寫出導(dǎo)致結(jié)果偏大的原因__________________________________ (答出兩點(diǎn)即可)。

(3)狐貍能夠依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子，而兔子同樣能依據(jù)狐貍的氣味或行為特征躲避獵捕，該現(xiàn)象可反映出生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的作用是___________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用植物組織培養(yǎng)能大幅度提高糧食產(chǎn)量的原因是

A. 改變了作物品種 B. 培養(yǎng)周期短、繁殖率高

C. 無性繁殖，保持了親本性狀 D. 有利于提高光合效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于DNA的復(fù)制，下列敘述正確的是

A. DNA聚合酶不能從頭開始合成DNA，只能從5′端延伸DNA鏈

B. 細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制不需要引物

C. 引物與DNA模板鏈通過堿基互補(bǔ)配對進(jìn)行結(jié)合

D. DNA的合成方向總是從子鏈的3′端向5′端延伸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為有髓神經(jīng)纖維的局部，被髓鞘細(xì)胞包裹的軸突區(qū)域（b、d)Na+、K+不能進(jìn)出細(xì)胞，裸露的軸突區(qū)域（a、c、e)Na+、K+進(jìn)出細(xì)胞不受影響。下列敘述正確的是

A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài)，膜內(nèi)離子均為正離子

B. a區(qū)域處于靜息狀態(tài)，細(xì)胞膜對Na+的通透性較大

C. b、d區(qū)域的電位為內(nèi)負(fù)外正，不能產(chǎn)生動(dòng)作電位

D. 局部電流在軸突內(nèi)的傳導(dǎo)方向?yàn)閍→c和e→c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費(fèi)者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系為 ( )

A. c＝a> b B. a＝b+ c C. a＜b+c D. a＞b +c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中最顯著的特點(diǎn)之一是（　　）

A. 有染色體復(fù)制B. 有同源染色體分離

C. 有紡錘體形成D. 有姐妹染色單體分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化過程中可能會出現(xiàn)的變化有

①細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化

②細(xì)胞形態(tài)的變化

③遺傳物質(zhì)的變化

④細(xì)胞功能的變化

⑤細(xì)胞器數(shù)目的變化

⑥染色體數(shù)目的變化

A. ①②④ B. ①③④ C. ②④⑥ D. ①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物的受精作用是指( )

A. 卵細(xì)胞和精子的產(chǎn)生過程B. 卵細(xì)胞和精子的相互識別過程

C. 卵細(xì)胞和精子融合成體細(xì)胞的過程D. 卵細(xì)胞和精子相互識別 、融合成受精卵的過程

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同步練習(xí)冊答案