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(8分)某學生在研究酵母菌的生命活動時設計了如下的實驗,在四支試管中分別加入活的干酵母和葡萄糖,1,3,4號三支試管中加入蒸餾水,2號試管中不加蒸餾水。處理方式和溫度條件如下表:

試管號

加入物質

處理方式

溫度條件

干酵母+葡萄糖+蒸餾水

密閉

30℃

干酵母+葡萄糖

密閉

30℃

干酵母+葡萄糖+蒸餾水

不密閉、振蕩

30℃

干酵母+葡萄糖+蒸餾水

不密閉、振蕩

煮沸后冷卻至30℃

 

請據表回答問題:

(1)產生酒精的是  號試管,其化學反應式為                               

(2)產生二氧化碳最多的是    號試管,其化學反應式為                      。

(3)根據酵母菌代謝活動特點,   號試管中酵母菌產生ATP最多。

(4)如果把干酵母改成乳酸菌,則1試管溶液的pH值將      (上升、下降、不變),其化學反應式是                                                       。3號試管的pH值將                     (上升、下降、不變)

 

 

【答案】

 

   (1)1;    

(2)3;

(3)3   

(4)下降;  ;不變    

【解析】略

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:北京市101中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物文科試題(人教版) 人教版 題型:071

某學生在研究酵母菌的生命活動時設計了如下的實驗,在四支試管中分別加入活的干酵母和葡萄糖,1,3,4號三支試管中加入蒸餾水,2號試管中不加蒸餾水。處理方式和溫度條件如下表:

請據表回答問題:

(1)產生酒精的是________號試管,其化學反應式為________。

(2)產生二氧化碳最多的是________號試管,其化學反應式為________。

(3)根據酵母菌代謝活動特點,________號試管中酵母菌產生ATP最多。

(4)如果把干酵母改成乳酸菌,則1試管溶液的pH值將________(上升、下降、不變),其化學反應式是________。3號試管的pH值將________(上升、下降、不變)

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年甘肅省天水一中高二第二學段測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

Ⅰ (4分)細胞是生物體的基本結構和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。
①大腸桿菌 ②發(fā)菜、鬯{藻、芙湍妇、菝咕、轍IV ⑦水綿、郤ARS病原體、峒毦
(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

 
核膜
光合作用(能否)
核糖體
細胞壁







×

×

×



甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?
甲________,乙________,丙________。
A.洋蔥                           B.兔子
C.蘑菇                           D.藍藻
Ⅱ。(6分)生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:
(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________________________________________________________________________。
(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。
(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(  )

(4)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:
①________________________________________________________________________。
②________________________________________________________________________。
③________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年北京市101中學高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題

(8分)某學生在研究酵母菌的生命活動時設計了如下的實驗,在四支試管中分別加入活的干酵母和葡萄糖,1,3,4號三支試管中加入蒸餾水,2號試管中不加蒸餾水。處理方式和溫度條件如下表:

試管號
加入物質
處理方式
溫度條件

干酵母+葡萄糖+蒸餾水
密閉
30℃

干酵母+葡萄糖
密閉
30℃

干酵母+葡萄糖+蒸餾水
不密閉、振蕩
30℃

干酵母+葡萄糖+蒸餾水
不密閉、振蕩
煮沸后冷卻至30℃
 
請據表回答問題:
(1)產生酒精的是  號試管,其化學反應式為                               。
(2)產生二氧化碳最多的是   號試管,其化學反應式為                     。
(3)根據酵母菌代謝活動特點,   號試管中酵母菌產生ATP最多。
(4)如果把干酵母改成乳酸菌,則1試管溶液的pH值將     (上升、下降、不變),其化學反應式是                                                      。3號試管的pH值將                    (上升、下降、不變)

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二第二學段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ (4分)細胞是生物體的基本結構和功能單位,而自然界中生物種類繁多,就所學生物知識回答以下問題:

(1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是____________________________________________。

①大腸桿菌、诎l(fā)菜 ③藍藻、芙湍妇、菝咕、轍IV、咚d ⑧SARS病原體、峒毦

(2)研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞(甲、乙、丙)進行分析、觀察和實驗,獲得的結果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)。

 

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物?

甲________,乙________,丙________。

A.洋蔥                            B.兔子

C.蘑菇                            D.藍藻

Ⅱ。(6分)生物學實驗中常用普通顯微鏡,試回答:

(1)一個細小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標本的________________________________________________________________________。

(2)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內看到一行相連的8個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞________個。

(3)實驗中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋,結果得到下面各圖。請問其中視野最暗的是(  )

(4)某學生在做實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水 ,放入一小塊生物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾壓住,然后在雙眼側視下,將物鏡降至距玻片標本約5cm處停止。用左眼朝目鏡里觀察,同時轉動粗準焦螺旋,緩慢上升鏡筒。請指出該同學在操作中不正確的地方:

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

 

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