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如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是

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A．

氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度，從而改變細胞內的乳酸含量

B．

乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素原基因表達的信號

C．

初到高原，細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

D．

進食后，血糖上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年甘肅省部分普通高中高三第二次聯(lián)合考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（10分）汶川和玉樹大地震給我國帶來難以估量的損失，但也顯示出中國人民的巨大凝聚力。在天氣多變、缺水少食的情況下，救援人員和受困人員的堅強意志令人感動。如圖所示為人體的生命活動調節(jié)示意圖，請分析回答：

（1）在神經系統(tǒng)中，           是調節(jié)人和高等動物生命活動的最高級中樞。
（2）在受困人員長期沒有飲水的情況下，感覺口渴，體內的細胞外液滲透壓升高，刺激到           的滲透壓感受器，通過傳出神經作用于垂體，使其釋放                ，該激素作用的靶器官為腎，通過促進腎小管和集合管對水的重吸收，從而減少尿量。長時期被困的人，救援時要先輸液，以補充水、無機鹽和葡萄糖，以維持機體的           穩(wěn)態(tài)。
（3）長期未進食的人，其體內胰島素的分泌量減少，                  的分泌量增加，通過促進                 過程，以維持機體的血糖平衡，這是                     調節(jié)的結果，寫出神經系統(tǒng)調節(jié)胰島素分泌的反射弧                                                                          。
（4）若激素為甲狀腺激素，表示其反饋調節(jié)的過程有            （用圖中字母表示）；當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經細胞傳到下丘腦的神經細胞，而不能反向傳遞的原因是                                                       。

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科目：高中生物 來源：2014屆浙江省高三階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是

A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度，從而改變細胞內的乳酸含量

B．乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素原基因表達的信號

C．初到高原，細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

D．進食后，血糖上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年江蘇省高三4月雙周練習（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如右圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是

A．氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響厭氧呼吸的強度，從而改變細胞內的乳酸含量

B．乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素原基因表達的信號

C．初到高原，細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化，從而促進胰島素的合成和分泌

D．進食后，血糖上升使細胞內乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌

 

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科目：高中生物 來源：2010年甘肅省高三第二次聯(lián)合考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（10分）汶川和玉樹大地震給我國帶來難以估量的損失，但也顯示出中國人民的巨大凝聚力。在天氣多變、缺水少食的情況下，救援人員和受困人員的堅強意志令人感動。如圖所示為人體的生命活動調節(jié)示意圖，請分析回答：

（1）在神經系統(tǒng)中，            是調節(jié)人和高等動物生命活動的最高級中樞。

（2）在受困人員長期沒有飲水的情況下，感覺口渴，體內的細胞外液滲透壓升高，刺激到            的滲透壓感受器，通過傳出神經作用于垂體，使其釋放                 ，該激素作用的靶器官為腎，通過促進腎小管和集合管對水的重吸收，從而減少尿量。長時期被困的人，救援時要先輸液，以補充水、無機鹽和葡萄糖，以維持機體的            穩(wěn)態(tài)。

（3）長期未進食的人，其體內胰島素的分泌量減少，                    的分泌量增加，通過促進                  過程，以維持機體的血糖平衡，這是                      調節(jié)的結果，寫出神經系統(tǒng)調節(jié)胰島素分泌的反射弧                                                                              。

（4）若激素為甲狀腺激素，表示其反饋調節(jié)的過程有              （用圖中字母表示）；當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經細胞傳到下丘腦的神經細胞，而不能反向傳遞的原因是                                                         。

 

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