將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是
①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱。
②CO2濃度下降從DE段開始,說明D點(diǎn)光合作用開始進(jìn)行光合作用。
③據(jù)圖分析得知,這一天內(nèi)有機(jī)物增加了。
④H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)。
[     ]
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2012屆浙江省富陽場口中學(xué)高三11-12月教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:單選題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。下列有關(guān)說法不正確的是:(     )

A.圖乙中的c點(diǎn)對應(yīng)圖甲中的C點(diǎn),此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的①
B.圖甲中的F點(diǎn)對應(yīng)圖乙中的h點(diǎn),此時細(xì)胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③
C.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高,此時細(xì)胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丙中的③
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015屆浙江富陽場口中學(xué)高二上期第一次限時訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成下圖曲線,下列有關(guān)說法正確的是

①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱

②CO2濃度下降從DE段開始,說明植物開始進(jìn)行光合作用

③FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少

④H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

A.①②           B.③④           C.①③           D.②④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江江山實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次階段性測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪成下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是 (   )

①BC段較AB段CO2濃度增加減慢,可能是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱                                                 

②CO2濃度下降從D點(diǎn)開始,說明植物開始進(jìn)行光合作用

③FG段CO2濃度下降不明顯,是因?yàn)闅饪钻P(guān)閉,葉片對CO2的吸收減少

④H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收最多,光合作用最強(qiáng)

A.①②               B.③④        C. ②③          D. ①③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年廣東省高三第二次月考理科綜合試題(生物部分) 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是:

A.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物對CO2的吸收量多,光合作用最強(qiáng)

B.CO2濃度下降從DE段開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的

C.D點(diǎn)較B點(diǎn)CO2濃度高,是因?yàn)镈點(diǎn)溫度高, 使植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)

D.D點(diǎn)表明植物光合作用強(qiáng)度和細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2測定儀測得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關(guān)說法正確的是            (    )

      

    A.BC段較AB段CO2增加減慢,是因?yàn)锽C段溫度較低,植物呼吸作用減弱的緣故   

       B.CO2下降從D點(diǎn)開始,說明植物進(jìn)行光合作用是從D點(diǎn)開始的  

       C.FG段CO2下降不明顯,是因?yàn)楣庹諟p弱,光合作用減弱的緣故

       D.H點(diǎn)CO2濃度最低,說明此時植物體內(nèi)有機(jī)物含量最少

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案