【題目】研究發(fā)現(xiàn),有些遺傳病多發(fā)于男性,有些遺傳病多發(fā)于女性。若某種單基因顯性遺傳病的女性患者明顯多于男性患者,其致病基因最可能位于

A. 常染色體 B. X染色體上 C. Y染色體上 D. 線粒體中

【答案】B

【解析】試題分析:A.常染色體顯性遺傳,男女患病率相等,A錯誤;BX染色體上顯性遺傳,女患者數(shù)量多于男患者,B正確;CY染色體上遺傳,沒有顯隱性之分,而且只有男患者,C錯誤;D.線粒體中基因的遺傳,是母病子女都病,不會存在女性患者明顯多于男性患者的現(xiàn)象,而且沒有顯隱性之分,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究高溫對盛花期棉花植株光合速率的影響,研究者將A,B,C三個品系植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境培養(yǎng),測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖1.請分析回答:
(1)在高溫環(huán)境下,三個品系光合速率均下降,原因可能有: ①高溫破壞了膜的結(jié)構(gòu),使光合色素捕獲(吸收)光能的效率下降,光反應(yīng)受到抑制,其中葉綠素b的顏色
②高溫下氣孔開放度(下降/升高),光合作用強度(下降/升高),是因為
(2)三個品系中的品系在高溫條件下光合速率下降最少.原因之一是該品系在高溫下更顯著,因而能更有效地散熱,以降低高溫對葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的影響.
(3)在30℃時,測定三種品系光合速率變化情況如圖2.當光照強度過大時,棉花葉片的光合速率 . 在P點時,檢測的是棉花葉片的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把數(shù)條5cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度

B. 馬鈴薯條在0.10M蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20M蔗糖溶液中的吸水量

C. 馬鈴薯細胞液濃度相當于0.30M的蔗糖溶液

D. 在0.40M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】樸雪乳酸亞鐵口服液可以有效地治療人類缺鐵性貧血癥,這是因為其中的Fe2+進入人體后能( )

A. 調(diào)節(jié)血液的酸堿平衡 B. 構(gòu)成紅細胞中的血紅蛋白

C. 調(diào)節(jié)血液滲透壓 D. 促進更多紅細胞的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然狀態(tài)下的豌豆均為純種的原因是

①具有易區(qū)分的性狀

②先開花后受粉

③自花傳粉

④閉花受粉

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中,A,B,C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上.A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上,B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套上開小窗的暗箱.下列說法錯誤的是( 。

A.若A花盆隨圓盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會背離圓心生長
B.若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會直立生長
C.若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長
D.若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向小窗生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答

(1)此化合物的名稱是_______。該圖中,①為_______,④為_________,⑥為_________

(2)圖中表示R基的代號是__________________。

(3)形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做_____________,在該化合物的形成過程中,失去的水分子數(shù)為______,相對分子質(zhì)量減少了_________。

(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析下列各圖,最不準確的敘述是( 。
A.甲圖若是細胞核中某真核細胞基因進行轉(zhuǎn)錄過程的部分示意圖,有5種堿基8種核苷酸
B.乙圖出現(xiàn)的這種變異類型不只出現(xiàn)在有絲分裂過程中
C.丙圖為某高等植物卵細胞內(nèi)的染色體數(shù)目和染色體形態(tài)的模式圖,則胚細胞、葉肉細胞的 染色體組數(shù)目和染色體數(shù)目分別是6、6和24、24
D.丁圖DNA放在含15N培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA占

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自然保護區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計,植被毀損達到30%以上.如圖為該地區(qū)人為干預下的恢復過程能量流動圖[單位為KJ/(m2 . a)],請回答下列問題:

(1)圖中A是指;生產(chǎn)者用于生長發(fā)育、繁殖的能量為KJ/(m2a).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是
(3)該圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是
(4)某興趣小組對該地區(qū)地震后的小動物豐富度進行了調(diào)查,對一些個體微小、數(shù)量多的小動物,采用的計數(shù)方法是 . 將土壤樣品帶回實驗室用誘蟲器采集小動物時,忘記打開裝置上的電燈,會導致統(tǒng)計結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“基本不變”).

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