Question

下圖表示某一觀花植物花色形成的遺傳機(jī)理，其中字母表示控制對(duì)應(yīng)過程所需的基因，且各等位基因表現(xiàn)出完全顯性，非等位基因間獨(dú)立遺傳。若紫色色素與紅色色素同時(shí)存在時(shí)，則表現(xiàn)為紫紅色。請(qǐng)回答：

（1）該植物花色的遺傳遵循????????? 定律。

（2）若同時(shí)考慮三對(duì)等位基因，則能產(chǎn)生含紅色色素的植株基因型有??? 種，紫花的植株基因型是??????????????? 。

（3）現(xiàn)有純合紫花的植株與純合紅花的植株雜交，所得F1的表現(xiàn)型為????????????????? 。

F1自交，則F2中白花的植株所占的比例是??????? ，紫紅花的植株所占比例是?????????? 。

（4）已知該植物為二倍體，某植株某性狀出現(xiàn)了可遺傳的新表現(xiàn)型，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)來鑒定這個(gè)新表現(xiàn)型的出現(xiàn)是由于基因突變還是染色體組加倍所致？（寫出實(shí)驗(yàn)思路）??????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

（5）某花農(nóng)只有純合紫花的植株和純合紅花的植株，希望能在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出可穩(wěn)定遺傳的白花植株，可采用的育種方法是?????????? ，該育種方法依據(jù)的主要原理是?????????????? 。

（6）該植物的花易受害蟲啃食，從而影響花的品質(zhì)，為了改良該植物的抗蟲性，通常從其他物種獲得?????? 基因，將其與運(yùn)載體結(jié)合，構(gòu)建???????? ，然后導(dǎo)入該植物的體細(xì)胞中，經(jīng)?? 技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因抗蟲植株。

 

Answer 1

【答案】

（20分）

（1）自由組合 （1分）

（2）12 （2分）?? AAbbdd 、Aabbdd （寫全才得2分，不全不得分）

（3）紅花? 3/16?? 3/16? （每空2分）

（4）取該植物根尖分生區(qū)制成裝片（2分） 用顯微鏡觀察有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目（2分）

（5）單倍體育種??? 染色體數(shù)目變異（每空1分）

（6）抗蟲??? 重組DNA分子?? 植物組織培養(yǎng)（每空1分）

【解析】

試題分析：由題意可知，紫色為A-bbdd，紅色為A-B-D-，紫紅色為A-bbD-，白色為A-B-dd，

（1）該植物花色由多對(duì)基因控制，遵循基因的自由組合定律。（2）紅株和紫紅株都能產(chǎn)生紅色色素，基因型有2*2*2+2*2＝12種。紫花植物有兩種基因型AAbbdd 、Aabbdd，（3）純合紫花的基因型為AAbbdd，純合紅花的基因型為AABBDD。所以F1為AABbDd，表現(xiàn)型為紅色。F2中白花概率為1*3/4*1/4=3/16。紫紅花為1*1/4*3/4=3/16。（4）染色體變異可在顯微鏡下觀察，而基因突變不能，所以可通過顯微鏡觀察進(jìn)行判斷。（5）單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短了育種年限。其原理是染色體變異。（6）改良植物抗蟲性，可從其它植物中獲取抗蟲基因，并與運(yùn)載體構(gòu)建重組DNA分子，通過植物組織培養(yǎng)獲得植株。

考點(diǎn)： 本題考查自由組合定律，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。