【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)被稱為第六大類植物激素如圖為對油菜萌發(fā)的種子進行不同處理后,其幼苗主根生長的結(jié)果示意圖。下列敘述錯誤的是

A. 在萌發(fā)的油菜種子中IAA可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來

B. 由曲線看出BL對油菜主根生長的作用具有兩重性

C. 該實驗可探究IAABL對油菜主根生長的影響

D. 一定濃度的BL可削弱IAA對油菜主根生長的促進作用

【答案】B

【解析】

圖中上面那條曲線未加BL,代表IAA 對主根伸長的影響,根據(jù)起點和變化趨勢,可得出答案“低濃度促進伸長,高濃度抑制伸長”,而下面那條曲線加了BL,每一個IAA 濃度下,根的長度都小于未加BL 的情況,所以BL 一定是抑制了主根的伸長。

IAA可由色氨酸經(jīng)一系列反應轉(zhuǎn)變而成,A正確;實驗中沒有設置一系列濃度的BL溶液探究對油菜主根生長的影響,不能證明BL對油菜主根生長的作用具有兩重性,B錯誤;由實驗結(jié)果可知,實驗中有兩個自變量:IAA的濃度和BL的有無,因此可探究IAA和BL對油菜主根生長的影響,C正確;比較圖中兩條曲線可知,一定濃度的BL可削弱IAA對油菜主根生長的促進作用,D正確

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)行為信息的是( )

A. 孔雀開屏B. 昆蟲釋放的信息素

C. 蟋蟀發(fā)出的聲音D. 植物分泌的有機酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將某植物置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)、顯微觀察后,制作如下細胞周期示意圖,其中①—⑥同時期,測得該細胞周期約為36小時(h),分裂間期時長如下表。下列敘述正確的是

時期

G1

時長(h)

17

7

8

A. ③時期可以看到完整的染色體組型,⑤時期將發(fā)生胞質(zhì)分裂

B. 各時期間有明顯的界限,數(shù)據(jù)的獲取過程需選擇特殊細胞制作臨時裝片

C. 可通過計數(shù)M期細胞數(shù)目和細胞總數(shù)來推算其在細胞周期中所占的比例

D. 若在培養(yǎng)液中添加適量細胞分裂素溶液,則該細胞分裂間期時長大于32小時

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取某植物綠色葉片進行如圖所示實驗,研究光照強度、CO2濃度和適宜恒定溫度等環(huán)境因素對光合速率的影響(不考慮O2濃度變化對呼吸速率的影響)。請回答下列問題:

(1)本實驗的因變量是____________。由圖可知,t1時臺燈與葉室內(nèi)的距離逐漸____________。t2時葉肉細胞產(chǎn)生氫的載體的場所有____________。t3時葉片光合作用固定CO2的速率為____________

(2)若圖中t4后光照適宜,短時間內(nèi)葉綠體中RuBP的合成速率會____________,補充CO2后發(fā)現(xiàn)顯著提高了該葉片的____________點,原因是________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是                           

A.某池塘里的全部植物構(gòu)成一個種群

B.種群中每個個體含有該種群基因庫的全部基因

C.自然界中種群的基因頻率總在不斷變化,基因頻率的變化是使基因庫變化的原因

D.自然選擇是影響基因頻率的惟一因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是

A. 基因在DNA上,DNA是基因的集合B. 基因可以準確的復制

C. 基因能夠儲存遺傳信息D. 基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)燕麥實驗的示意圖,圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a至f的瓊脂塊中,生長素含量正確的一組(  )

A. a<b、c=d、e=f

B. a<b、c=d、e<f

C. a<b、c<d、e=f

D. a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細胞器的說法正確的是( )

A. 核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器

B. 線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

C. 中心體是動物細胞才具有的細胞器,與細胞的有絲分裂有關(guān)

D. 在成人心肌細胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中的線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗材料、用具和方法的改變,對實驗結(jié)果影響最大的是( )

A. 用纖維素酶處理過的植物細胞代替未處理的植物細胞做質(zhì)壁分離實驗

B. 用丙酮代替無水酒精進行葉綠體色素的提取

C. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細胞有絲分裂

D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導染色體數(shù)目加倍

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同步練習冊答案