【題目】普通小麥中有高桿抗。TTRR)和矮桿易感病(ttrr)兩個品種,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進(jìn)行了如下三組實驗,下列敘述錯誤的是

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三類矮桿抗病植株中,都能產(chǎn)生可育配子

B.要縮短育種年限,應(yīng)選擇B組的育種方法,依據(jù)的原理是基因重組

C.AB、C三組方法中,C 組需要處理大量供試材料

D.A組育種方法的原理是基因重組,F2矮桿抗病植株中能穩(wěn)定遺傳的占1/3

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:A組為雜交育種,原理是基因重組;B組為單倍體育種中的花藥離體培養(yǎng),原理是染色體變異,由于花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體,瘦弱、高度不育;C組為誘變育種,原理是基因突變,基因突變具有低頻性和不定向性等特點,據(jù)此答題。

A、A組通過雜交育種獲得矮稈抗病I,能產(chǎn)生可育的配子,B組通過單倍體育種獲得矮稈抗病I ,其中花藥離體培養(yǎng)獲得的是矮稈抗病的單倍體植株,高度不育,但是經(jīng)秋水仙素處理后,染色體加倍,能產(chǎn)生可育的配子,C組通過誘變育種獲得矮稈抗病II,只是個別基因發(fā)生突變,不影響產(chǎn)生可育的配子,A正確;

B、B組通過單倍體育種獲得矮稈抗病I,能明顯縮短育種年限,依據(jù)的原理是染色體數(shù)目變異,B錯誤;

C、C組采用誘變育種,由于基因突變的頻率很低,而且多數(shù)突變都是有害的,因此需要處理大量供試材料,C正確;

D、A組通過雜交育種獲得矮稈抗病,利用的原理是有性生殖中的基因重組,A組親本的基因型是TTRR(高稈抗病) ×ttrr(矮稈易感病),Fr的基因型是TtRr(高稈抗病),F1自交后產(chǎn)生的F2的基因型及比例為T_R_(高稈抗病):T_rr(高稈易感病) ; ttR_ (矮稈抗病) : ttrr(矮稈易感病)=9:3: 3: 1,矮稈抗病(ttR_ )植株中能穩(wěn)定遺傳的純合子ttRR1/3,D正確。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某些小島上的蜥蜴進(jìn)化過程,D、表示生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是

A.D表示的變異是突變

B.E決定了生物進(jìn)化的方向

C.圖中體現(xiàn)了地理隔離導(dǎo)致生殖隔離過程

D.相對于C島來說,B島的自然環(huán)境可能與A島更接近

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的描述正確的是

A.相鄰的堿基之間一定通過氫鍵連接

B.②和③相間排列,構(gòu)成了DNA分子的基本骨架

C.DNA分子中特定的核苷酸序列代表了遺傳信息

D.④的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸,DNA聚合酶用于⑤的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中①─③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是

A.①和②所含酶的種類相同

B.①和③都是線粒體的組成部分

C.甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

D.①和③都能產(chǎn)生大量 ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對等位基因A、aB、b控制,F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本,進(jìn)行雜交實驗,正交和反交結(jié)果相同,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 在鱒魚眼球、體表顏色性狀中,顯性性狀分別是黑眼、黃體

B. 親本中的黑眼黑體、紅眼黃體鱒魚的基因型分別是AabbaaBB

C. 因為正交和反交結(jié)果相同,所以兩對基因位于常染色體上

D. 理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn)紅眼黑體,可能基因型是aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示夏季晴天某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化曲線(實線),據(jù)圖判斷正確的是(  )

A.H點時植物產(chǎn)生ATP的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

B.光合作用是從D點開始的,因為D點后CO2濃度開始下降

C.處于實線與虛線交叉點時的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

D.經(jīng)歷一天的植物體內(nèi)的有機(jī)物有積累,容器內(nèi)O2含量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。若7為純合體,請據(jù)圖分析,Ⅲ-109結(jié)婚,生下正常男孩的概率是(

A.1/12B.5/12

C.5/6D.1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某個二倍體動物的幾個細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )

A.該動物的性別是雄性

B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變

C.1214的片段交換,前者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異, 后者屬于基因重組

D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示寒冷環(huán)境中的體溫調(diào)節(jié)過程,下列相關(guān)敘述中,正確的是(   )

A.乙可以代表腎上腺素,由腎上腺髓質(zhì)分泌

B.甲的含義是汗液分泌減少,毛細(xì)血管舒張

C.在寒冷環(huán)境中,人體散失的熱量少于在炎熱環(huán)境中

D.此過程中只有神經(jīng)調(diào)節(jié),沒有體液調(diào)節(jié)

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