對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的ATP的來(lái)源最準(zhǔn)確的說(shuō)法是


  1. A.
    有氧呼吸
  2. B.
    無(wú)氧呼吸
  3. C.
    細(xì)胞呼吸
  4. D.
    糖類(lèi)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 上冊(cè)) 題型:022

ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)變的反應(yīng)式可表示為:

ADP+Pi+能量 ATP。

(1)植物細(xì)胞內(nèi),當(dāng)光合作用的光反應(yīng)進(jìn)行時(shí),以上反應(yīng)向(左、右)________進(jìn)行,當(dāng)生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用時(shí),反應(yīng)向________進(jìn)行。

(2)酶Ⅰ和酶Ⅱ是不是同一種物質(zhì)?________這反映了酶的哪一種特征?________。

(3)當(dāng)各項(xiàng)生命活動(dòng)需要能量時(shí),以上反應(yīng)向________進(jìn)行。

(4)在植物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可以來(lái)自________和________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可以來(lái)自________。

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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:022

ATPADP的相互轉(zhuǎn)化可表示為: Pi+能量。

??(1)植物細(xì)胞內(nèi),當(dāng)光合作用的光反應(yīng)進(jìn)行時(shí),以上反應(yīng)向(左、右)________進(jìn)行,當(dāng)生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用時(shí),反應(yīng)向________進(jìn)行。

??(2)酶I和酶Ⅱ是不是同一種物質(zhì)?________,這反映了酶的哪一種特性?

??(3)當(dāng)各項(xiàng)生命活動(dòng)需要能量時(shí),以上反應(yīng)向________進(jìn)行。

??(4)在植物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可來(lái)自________________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可以來(lái)自________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:河北省藁城一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物試題 題型:022

ATP是能量代謝關(guān)系最為密切的化合物,請(qǐng)回答下列有關(guān)ATP的問(wèn)題:

(1)在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量主要來(lái)自________作用,在綠色植物葉肉細(xì)胞的________結(jié)構(gòu)中也能合成ATP。

(2)如果ATP分子去掉兩個(gè)磷酸基,則成為一磷酸腺苷,它是構(gòu)成________的單位。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:071

ATPADP的相互轉(zhuǎn)化可表示為: Pi+能量。

??(1)植物細(xì)胞內(nèi),當(dāng)光合作用的光反應(yīng)進(jìn)行時(shí),以上反應(yīng)向(左、右)________進(jìn)行,當(dāng)生物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行呼吸作用時(shí),反應(yīng)向________進(jìn)行。

??(2)酶I和酶Ⅱ是不是同一種物質(zhì)?________,這反映了酶的哪一種特性?

??(3)當(dāng)各項(xiàng)生命活動(dòng)需要能量時(shí),以上反應(yīng)向________進(jìn)行。

??(4)在植物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可來(lái)自________________,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)形成ATP的能量可以來(lái)自________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)于動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的ATP來(lái)源最準(zhǔn)確的說(shuō)法是

A.有氧呼吸    B.無(wú)氧呼吸    C.呼吸作用    D.糖類(lèi)

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