【題目】以下物質(zhì)中，屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（ ）

A.乳酸B.糖元

C.ATP合成酶D.抗原-MHC復(fù)合體

【答案】A

【解析】

依據(jù)題文可知，需要利用內(nèi)環(huán)境的范圍、組成成分等相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題。

A.乳酸是細(xì)胞代謝產(chǎn)物之一，屬于內(nèi)環(huán)境的成分。A正確。

B.糖原在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。B錯(cuò)誤。

C. ATP合成酶催化ATP的合成，在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。C錯(cuò)誤。

D. 抗原-MHC復(fù)合體分布于細(xì)胞表面，參與免疫反應(yīng)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。D錯(cuò)誤。

故本題選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米籽粒的黃色（A）對(duì)白色（a）為顯性，非糯性（B）對(duì)糯性（b）為顯性，兩對(duì)性狀自由組合。請(qǐng)回答：

（1）取基因型雙雜合的黃色非糯植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得單倍體幼苗，其基因型為_____________；對(duì)獲得的幼苗用_____________進(jìn)行處理，得到一批可育的植株。這些植株均自交，所得籽粒性狀在同一植株上表現(xiàn)_____________（一致、不一致）。

（2）已知基因A、a位于9號(hào)染色體上，且無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用�，F(xiàn)有基因型為Aa的植物甲，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一所示。

①植株甲的變異類(lèi)型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的__________________ ；

②為了確定植株甲的A基因是位于正常染色體上，還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。F1的表現(xiàn)型及比例為_____________________ ，證明A基因位于異常染色體上。

③一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖二所示。若植株乙在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，3條9號(hào)染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極，并最終形成含1條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株乙為父本，以正常的白色籽粒植株為母本進(jìn)行測(cè)交，后代的表現(xiàn)型及比例是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b分別代表玉米的兩種優(yōu)良基因，且這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過(guò)過(guò)程①②③培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 過(guò)程⑤⑥的育種方法應(yīng)用到的原理是基因重組和染色體變異

C. 過(guò)程⑦的育種方法可能耗時(shí)最長(zhǎng)

D. 過(guò)程④在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí)，所要用到的工具酶是DNA連接酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物在夏季晴朗的一天中CO2吸收速率的變化，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 曲線(xiàn)a～b段上升的主要原因是溫度不斷升高

B. 曲線(xiàn)b～c段下降的原因與d～e段相同

C. 曲線(xiàn)中有機(jī)物含量最多的點(diǎn)是e點(diǎn)

D. 曲線(xiàn)上a、e點(diǎn)，凈光合強(qiáng)度與呼吸作用的強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長(zhǎng)剛毛。研究者對(duì)果蠅S的突變進(jìn)行了系列研究，用這兩種果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見(jiàn)圖。

（1）果蠅腹部有長(zhǎng)剛毛與短剛毛______（填是、不是）一對(duì)相對(duì)性狀，實(shí)驗(yàn)1的雜交方式在遺傳學(xué)上稱(chēng)為__________，突變果蠅S的基因突變發(fā)生在______（填1或2）條染色體上。

（2）實(shí)驗(yàn)2中果蠅③與實(shí)驗(yàn)1中果蠅S的差異是前者胸部無(wú)剛毛，從基因型角度分析產(chǎn)生的原因：________________________________________________。

（3）檢測(cè)發(fā)現(xiàn)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA相對(duì)分子質(zhì)量比野生型的小，推測(cè)相關(guān)基因發(fā)生的變化為____________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)2中出現(xiàn)的胸部無(wú)剛毛的性狀不是由F1新發(fā)生突變的基因控制的。作出這一判斷的理由是：雖然胸部無(wú)剛毛是一個(gè)新出現(xiàn)的性狀，但____________________________， 說(shuō)明控制這個(gè)性狀的基因不是一個(gè)新突變的基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物卵原細(xì)胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過(guò)程，只有在促性腺激素和精子的誘導(dǎo)下才能完成。下面為某哺乳動(dòng)物卵子及早期胚胎的形成過(guò)程示意圖(N表示染色體組）

據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)

B. 細(xì)胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子

C. Ⅳ細(xì)胞可直接向受體移植或放入液氮中保存

D. Ⅳ細(xì)胞是基因工程常用的受體細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體生物的一個(gè)細(xì)胞剛剛完成著絲點(diǎn)分裂，下列有關(guān)敘述正確的是

A．著絲點(diǎn)分裂會(huì)導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

B．此時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體

C．此時(shí)細(xì)胞中染色體的數(shù)目一定是該生物體細(xì)胞的二倍

D．此時(shí)細(xì)胞的每個(gè)核DNA分子中部有一條鏈在間期合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙的精卵結(jié)合過(guò)程可分為以下幾個(gè)步驟,其中體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是

A. 精子與卵細(xì)胞接觸并相互識(shí)別

B. 精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)

C. 卵細(xì)胞膜發(fā)生改變阻止其他精子進(jìn)入

D. 精子的細(xì)胞核與卵細(xì)胞的細(xì)胞核相融合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料回答下列有關(guān)問(wèn)題。

Ⅰ.某大學(xué)科研人員利用雙重固定法，即采用戊二醛作交聯(lián)劑(使酶相互連接)，海藻酸鈉來(lái)包埋小麥酯酶，研究固定化酶的性質(zhì)，并對(duì)其最佳固定條件進(jìn)行了探究。下圖顯示的是部分研究結(jié)果。(注：酶活力為固定化酶催化化學(xué)反應(yīng)的總效率，包括酶的活性和酶的數(shù)量)

⑴從圖1可以看出：固定化小麥酯酶比游離的小麥酯酶對(duì)溫度變化的適應(yīng)性更________。

⑵從圖2可以看出：海藻酸鈉濃度為_(kāi)_______時(shí)的小麥酯酶活力最強(qiáng)。當(dāng)海藻酸鈉濃度較低時(shí)，酶活力較低的原因是_______________ _。

Ⅱ.制備固定化酵母細(xì)胞的過(guò)程為

（1）活化就是讓處于休眠狀態(tài)的微生物重新恢復(fù) 狀態(tài)。

（2）影響此實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵步驟是 ，此步的操作應(yīng)采用 ,以防止發(fā)生焦糊現(xiàn)象。

（3）海藻酸鈉溶液必須冷卻至室溫后才能和酵母混合，原因是 。

（4）剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30min左右，目的是_____________________________。

（5）如果制作的凝膠珠顏色過(guò)淺，呈白色，則說(shuō)明海藻酸鈉濃度________(填“過(guò)低”或“過(guò)高”)。

（6）此固定酵母細(xì)胞的方法是 法,固定化酵母細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn)是

（7）制備固定化酶則不宜用此方法，原因是 。

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