【題目】某動(dòng)物的卵巢中有10個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂,可以形成的卵細(xì)胞和極體的個(gè)數(shù)分別是（ ）

A.10和10 B.10和40 C.40和120 D.10和30

【答案】D

【解析】

試題分析：經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂應(yīng)是減數(shù)分裂，每個(gè)卵原細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體，故形成10個(gè)卵細(xì)胞和30個(gè)極體，故D正確。其余錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列步驟中錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 將抗原注入小鼠體內(nèi)，以便獲得特定的B淋巴細(xì)胞

B. 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

C. B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后，無(wú)需篩選雜交細(xì)胞

D. 將能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是解決基因歧視的正確方法 （ ）

A. 通過(guò)正確的科學(xué)知識(shí)傳播和倫理道德教育 B. 杜絕基因檢測(cè)

C. 保護(hù)個(gè)人遺傳信息隱私權(quán) D. 建立完善的法規(guī)，通過(guò)立法解決

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)動(dòng)物精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)可形成4個(gè)四分體，則精細(xì)胞的染色體、染色單體、DNA分子數(shù)分別是（ ）

A. 4、0、4 B. 2、4、8

C. 2、4、4 D. 8、0、8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂的圖像，有關(guān)分析正確的是（ ）

A. 含有2對(duì)同源染色體的是甲、乙

B. 對(duì)應(yīng)丁圖中CD段的是甲圖所在的時(shí)期

C. 一般會(huì)發(fā)生基因重組的是乙、丙圖的所在時(shí)期

D. 該動(dòng)物體細(xì)胞中的性染色體是X、Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律適用于下列哪種生物

A. 玉米 B. 大腸桿菌 C. 病毒 D. 藍(lán)藻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的性別決定類型為ZW型．體色有斑紋（A）對(duì)無(wú)斑紋（a）為顯性，A和a所在的常染色體偶見(jiàn)缺失現(xiàn)象，即為A0 ， a0（如圖），染色體缺失的卵細(xì)胞不可育，而精子和受精卵可育．家蠶正常體壁（B）對(duì)體壁透明（b）為顯性，基因位于Z染色體上．請(qǐng)回答：
（1）以上兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循定律．
（2）正常情況下，雌蠶處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中，W染色體的數(shù)量是條．如果發(fā)現(xiàn)雄蠶生殖腺中一個(gè)處在該時(shí)期的細(xì)胞中性染色體組成為ZZZZ，假設(shè)在減數(shù)分裂過(guò)程中只出錯(cuò)一次，則該細(xì)胞分裂完成后，子細(xì)胞的性染色體組成是 ．
（3）基因型為A0a的雌雄蠶交配，子代的表現(xiàn)型及比例為（不考慮性別）．．基因型為A0aZbW與A0aZBZB家蠶雜交，得到F1 ， 將F1中有斑紋個(gè)體相互交配得F2 ． F2中有斑紋正常體壁雌性個(gè)體比例為 ． 有斑紋正常體壁雄性個(gè)體的基因型有種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛場(chǎng)通過(guò)性別控制獲得更多的雌性牛犢，以增加牛奶產(chǎn)量�？梢圆扇〉姆椒ㄊ牵� ）

A. 通過(guò)分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

B. 通過(guò)分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

C. 通過(guò)分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精

D. 通過(guò)分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中生物種類間的相互關(guān)系．圖中各種生物均生活在退潮后暴露出的巖石上，其中海藻、藤壺、貽貝和�？讨趲r石表面，海星、石鱉和石械則在巖石表面來(lái)回爬動(dòng)找尋食物．圖中的數(shù)字表示海星食物中各種類所占的比例（%）．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有 ， 共有條食物鏈，試舉一例說(shuō)明營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多的食物鏈 ．
（2）若海葵增重a kg，按能量最大傳遞效率計(jì)算，需要消耗浮游植物kg．
（3）當(dāng)除去全部海星一年后，與對(duì)照地區(qū)相比，該處生物種類組成發(fā)生了很大變化，其中成為了優(yōu)勢(shì)種，原因是 ， 當(dāng)除去全部海星后，它就大量繁殖，成為優(yōu)勢(shì)種．
（4）由于搞海灘旅游開(kāi)發(fā)，使巖石海岸群落物種豐富度降低，這種群落演替屬于演替（填初生或次生）．該生態(tài)系統(tǒng)也并未因此崩潰，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性．

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